德阳儿童提高注意力
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- 授课学校： 德阳康语儿童自闭症康复训练
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课程详情
2021-10-29 16:00
培养孩子注意力，应从多方面入手
1.让孩子养成固定时间学习的习惯，孩子可以在家给孩子制定作息表，该学的时间就不能去玩，开始学习时间不要定的太长，让孩子慢慢适应。
2.给孩子一个安静舒适的学习环境。桌面不要有和学习无关的物件，只有当天学习用的课本，另外家长应该避免在学习过程中打扰他，让孩子改掉心神不定，东张西望的毛病。
3.每天放学后，先让孩子吃点零食水果喝杯水，让情绪稳定后再去学习。
4.如果孩子属于学龄前的，可以做些需要注意力的游戏，比如拼图，搭积木等等。在玩中养成专注的习惯
2.给孩子一个安静舒适的学习环境。桌面不要有和学习无关的物件，只有当天学习用的课本，另外家长应该避免在学习过程中打扰他，让孩子改掉心神不定，东张西望的毛病。
3.每天放学后，先让孩子吃点零食水果喝杯水，让情绪稳定后再去学习。
4.如果孩子属于学龄前的，可以做些需要注意力的游戏，比如拼图，搭积木等等。在玩中养成专注的习惯
课程理念 & 原理
课程总理念
通过一对一针对性强化训练，快速有效提升儿童感知觉及大小肌肉发展、言语能力、认知理解能力、互动游戏能力，再经学前预备班干预，提升儿童在集体环境中学习的能力，与同伴之间的社交沟通能力，培养儿童上幼儿园的前备技能，帮助儿童能更顺利融入校园。
课程设置原理
透过感觉系统的发展成熟诱发身体动作的发展，身体动作发展进而逐步延伸出语言，语言学习打开认知，认知能力又逐步内化产生心理情绪，心理情绪的应用形成了社交技能，社交技能的提升，最终实现社会环境的正常融入。
内容 & 效果
课程内容
通过63种感统训练器具改善儿童5大感觉失调问题，提升儿童粗大动作、精细动作、身体协调、手眼协调等身体动作技能等，促进孩子身体及大脑神经全面发展。
课程效果
①改善儿童的注意力，学习力；②改善儿童感统失调问题；③促进儿童大、小肌肉能力发展； ④提升儿童气息，促进言语发展。
孩子注意力的兴趣性
孩子不会因为父母或老师的意愿而对某种事物集中注意力，他只会对自己感兴趣的事物“买单”。所以，我们常说兴趣是最好的老师，也主张父母跟着孩子的兴趣走，而不是让孩子跟着父母的兴趣走。
每个孩子的注意能力有其发展的规律和特点，父母要做针对孩子的注意力特点进行训练，切忌操之过急。
每个孩子的注意能力有其发展的规律和特点，父母要做针对孩子的注意力特点进行训练，切忌操之过急。
康语优势
高频监督评估
入园评估，入课评估，阶段评估，毕业评估，全程监控，实时了解学习动态。
品牌沉淀
10年教学积淀，中国2-7周岁儿童言语康复品牌。
增值服务
儿童免费保险、家长学习沙龙、家长心理辅导、线上微课堂、户外融合。
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或者：请致电 400-836-9218 联系我们，同时也可以点击在线老师与您详细沟通 在线咨询
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