绍兴孩子感统训练

缺乏应有的游戏活动
当新生儿在触摸母亲温暖的怀有，听到母亲亲切的呼喊，吸吮母亲甜蜜的乳汁，躺在晃来晃去的摇篮中时，他们便感知大千世界的光亮、色彩、声响、气味、温度等影响；婴儿在“三抬四翻六坐，七滚八爬周走”时，幼儿在戏耍打闹“过家家”时，感觉统合功能就在逐步构成、不断完善。但是现在的家长对孩子从小宠爱有加，生怕孩子摔跤，该学爬时不让爬，该学不时走还不让走，老早就给孩子买好了童车。另外，现在儿童玩具漫山遍野，孩子们很少在有室外奔跑，跳动，爬树、翻墙、涉水、玩泥沙等体会，一些传统的游戏如打弹子、滚铁环、玩纸板、捉迷藏等，孩子也就没有机会玩了。孩子身体各方面的平衡控制能力没有得到很好的锻炼和开展。结果到上学时，就容易产生抄写漏字，速度慢等情况，这是由于手、眼协调能力差，大脑无法有效驾御身体各部分，常常产生过错的判别与行为的缘故。

适合对象
有前庭觉障碍、空间判断错误、频繁撞墙、看书、跳跃的儿童。

目的
加强前庭觉及中枢脊髓神经的协调，促进大块肌肉的弹性。

注意事项
儿童双手双耳平举，双脚稍弯曲，向左向右连续横走，如用蟹步行走。或两手轻放，侧着头，脚踏实地向前，向左，向右。还可以两手平举向前，或伸开放在两侧，两脚踏地向前，向左，向右。