中山孩子注意力的训练方法
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感统课介绍
孩子爱听故事,也愿意听父母讲故事。父母在给孩子讲故事时,不能只沉醉于讲,而应该要求孩子复述故事,或者根据故事内容巧设疑问,如果孩子答不出问题,则父母减少讲一个故事进行小小的惩罚,如果回答正确则可以奖励一个故事。由于听故事有奖惩,使得孩子必须集中注意力认真听故事,通过听觉的刺激来激活神经兴奋度,进而有助于培养孩子的注意力和耐心。
特点一
63种感统训练器材
特点二
身体大脑全面发展
特点三
1对1专属课程顾问
课程内容
通过63种感统训练器具改善儿童5大感觉失调问题,提升儿童粗大动作、精细动作、身体协调、手眼协调等身体动作技能等,促进孩子身体及大脑神经全面发展。
课程效果
①改善儿童的注意力,学习力;②改善儿童感统失调问题;③促进儿童大、小肌肉能力发展; ④提升儿童气息,促进言语发展。
注意力是大脑对一定对象的指向或集中,是一种对各种信息进行筛选过滤的认知过程。注意力不集中又称儿童多动症,又称注意缺陷多动障碍,是一种常见的儿童行为异常问题。正常情况下,不同年龄阶段的孩子注意力集中的时间也会不同,而且会随着年龄的增长而逐渐延长。如果孩子注意力不集中,稳定性和选择性在某种程度上异常。而且他们很难维持,注意长时间的去从事某一项活动,有的时候甚至听课连五分钟或者是十分钟都坚持不下去。那就要引起家长的注意。
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