武汉如何培养孩子注意力培训
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- 授课学校: 武汉康语自闭症训练中心
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优势一
四十年研究数据证实效果
优势二
力证据支持的指导方法
优势三
在应用行为分析法(ABA)的基础上进行灵活教学
优势四
日周月系统化课程评估,按照个性化教育计划(IEP)标准记录孩子的进步
优势五
适合不同发展阶段学龄儿童的学习需要
优势六
普校有效提升孩子在公立学校的学习能力和体验技能
专注力又称注意力,指一个人专心于某一事物、或活动时的心理状态。人的注意力,受多方面因素的影响,注意力缺陷,常常是许多学习“差生”的共同特点。
观察力是指大脑对事物的观察能力,如通过观察发现新奇的事物等,在观察过程对声音、气味、温度等有一个新的认识。
洞察力是指深入事物或问题的能力,洞察力是人们对个人认知、情感、行为的动机与相互关系的透彻分析。通俗地讲,洞察力就是透过现象看本质。最简单就是做到察言,观色。
观察力是指大脑对事物的观察能力,如通过观察发现新奇的事物等,在观察过程对声音、气味、温度等有一个新的认识。
洞察力是指深入事物或问题的能力,洞察力是人们对个人认知、情感、行为的动机与相互关系的透彻分析。通俗地讲,洞察力就是透过现象看本质。最简单就是做到察言,观色。
课程内容
通过63种感统训练器具改善儿童5大感觉失调问题,提升儿童粗大动作、精细动作、身体协调、手眼协调等身体动作技能等,促进孩子身体及大脑神经全面发展。
课程效果
①改善儿童的注意力,学习力;②改善儿童感统失调问题;③促进儿童大、小肌肉能力发展; ④提升儿童气息,促进言语发展。
社交沟通
学会15类社交技巧 轻松融入学习生活
启智认知
掌握300组词汇 认知能力倍数增长
学前预备班
情景化小组授课 巩固儿童社会融合能力
言语开发
20种音系疗法 30天开口说话
完备的教学监督系统
完备的教学监督系统,日周月量化反馈儿童进步,实时确保有效课题。
九大权威评估体系
九大权威评估体系, 个别化1对1定制课程,找对问题,3步解决。
国家援助基金保障
国家援助基金保障,最高补助达3000元每月。
全面家长支持系统
全面家长支持系统,家长心理辅导,家庭训练指导,家校双重保障,确保儿童高频强化。
三大效果保障
三大效果保障,30天开口说话,60天大量仿说,90天掌握12类社交技巧,让孩子轻松融入学习生活。
言语康复领导品牌
言语康复领导品牌,全国13家连锁校区,专业师资800人,在训儿童1530人,累计超40000个家庭成功受益。
独家版权课题教案
独家版权课题教案,树立特教领域专业标杆。
同步国际前沿教学
国际专家特训体与核心师资团队联合掌舵,同步国际前沿教学技术。
首先,不要打扰孩子的专注行为,如孩子在专心玩积木时,不要去打断他,渴了,饿了,孩子自然会找你呢。
其次,当孩子比较专注的时候,尤其是有意专注(看电视属于被动注意,不需要主观努力),如做手工,玩游戏时,要及时对孩子的专注行为进行鼓励。
第三,当孩子对自己的身体,行为有较好的控制力时,要及时描述孩子的行为,比如玩木头人游戏时,孩子坚持一动不动到最后。
第四,可以通过一些针对性的游戏帮助孩子提高注意力时间和对身体,行为和注意力的控制力。如木头人,藏猫猫等。
其次,当孩子比较专注的时候,尤其是有意专注(看电视属于被动注意,不需要主观努力),如做手工,玩游戏时,要及时对孩子的专注行为进行鼓励。
第三,当孩子对自己的身体,行为有较好的控制力时,要及时描述孩子的行为,比如玩木头人游戏时,孩子坚持一动不动到最后。
第四,可以通过一些针对性的游戏帮助孩子提高注意力时间和对身体,行为和注意力的控制力。如木头人,藏猫猫等。
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或者:请致电 400-836-9218 联系我们,同时也可以点击在线老师与您详细沟通 在线咨询
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