长沙注意力感统训练培训班
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- 授课学校: 长沙康语儿童自闭症康复中心
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特点一
63种感统训练器材
特点二
身体大脑全面发展
特点三
1对1专属课程顾问
1.先培养孩子对课堂的学习兴趣。注意力不集中的孩子,对某些事情不感兴趣。并不代表对所有事情不感兴趣。我们不要给孩子压力,要善于引导孩子,让孩子参与到一些活动中来,发现活动中的一些乐趣。
2.可以进行综合方式训练。孩子容易分心,注意力不集中,是很多孩子普遍具有的,年龄越小,控制的越差,注意力越集中。我们可以根据实际情况来锻炼孩子的观察力、注意力,比如做游戏、走迷宫等,也可以让孩子回忆我们在课堂上学习的一些内容。
3.尽可能多鼓励,多表扬,少批评,哪怕孩子有一点点的进步,我们要善于发现孩子的优点,把优点放大,把缺点缩小,让孩子变得更自信。
4.多与孩子进行交流沟通,以及户外活动。让孩子随时感受到温暖。这样他的注意力可能就会好很多。
5.注意饮食结构,可能有的情况是由缺钙引起的,可以多吃一些含钙量高的食物。比如豆浆,牛奶等等,也可以晒太阳,促进钙的吸收。
2.可以进行综合方式训练。孩子容易分心,注意力不集中,是很多孩子普遍具有的,年龄越小,控制的越差,注意力越集中。我们可以根据实际情况来锻炼孩子的观察力、注意力,比如做游戏、走迷宫等,也可以让孩子回忆我们在课堂上学习的一些内容。
3.尽可能多鼓励,多表扬,少批评,哪怕孩子有一点点的进步,我们要善于发现孩子的优点,把优点放大,把缺点缩小,让孩子变得更自信。
4.多与孩子进行交流沟通,以及户外活动。让孩子随时感受到温暖。这样他的注意力可能就会好很多。
5.注意饮食结构,可能有的情况是由缺钙引起的,可以多吃一些含钙量高的食物。比如豆浆,牛奶等等,也可以晒太阳,促进钙的吸收。
01
课程总理念
通过一对一针对性强化训练,快速有效提升儿童感知觉及大小肌肉发展、言语能力、认知理解能力、互动游戏能力,再经学前预备班干预,提升儿童在集体环境中学习的能力,与同伴之间的社交沟通能力,培养儿童上幼儿园的前备技能,帮助儿童能更顺利融入校园。
02
课程设置原理
透过感觉系统的发展成熟诱发身体动作的发展,身体动作发展进而逐步延伸出语言,语言学习打开认知,认知能力又逐步内化产生心理情绪,心理情绪的应用形成了社交技能,社交技能的提升,最终实现社会环境的正常融入。
如何发现孩子的语言发育迟缓问题?
1.孩子说话晚或听不懂大人说话,两岁仍无任何词汇出现2.三岁仍无任何句子出现,言语不连贯或只会模仿大人说话3.三岁之后说话模糊不清难以理解4.五岁以后句子仍常有错误5.学习困难,越长大越不说话 。
康语是一家什么样的机构?
康语儿童智能康复中心,主要针对儿童自闭症、语言发育迟缓、精神发育迟缓、感统失调、多动症、注意力不集中、发音不清、听力障碍等提供专业的一站式康复训练中心。
康语儿童康复中心有何不同?
目前物教待业存在教学环境差、师资水平低、管理规范乱、教学收费高现象;“康语”平台国际化师资力量,多年教学营造能力和落地能力,音培专注于2-6岁言语服务训练,具有强大的资源整合和协同运营能力。
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或者:请致电 400-836-9218 联系我们,同时也可以点击在线老师与您详细沟通 在线咨询
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