南京感觉统合培训班
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- 授课学校: 南京康语自闭症康复训练
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01
课程总理念
通过一对一针对性强化训练,快速有效提升儿童感知觉及大小肌肉发展、言语能力、认知理解能力、互动游戏能力,再经学前预备班干预,提升儿童在集体环境中学习的能力,与同伴之间的社交沟通能力,培养儿童上幼儿园的前备技能,帮助儿童能更顺利融入校园。
02
课程设置原理
透过感觉系统的发展成熟诱发身体动作的发展,身体动作发展进而逐步延伸出语言,语言学习打开认知,认知能力又逐步内化产生心理情绪,心理情绪的应用形成了社交技能,社交技能的提升,最终实现社会环境的正常融入。
优势一
四十年研究数据证实效果
优势二
力证据支持的指导方法
优势三
在应用行为分析法(ABA)的基础上进行灵活教学
优势四
日周月系统化课程评估,按照个性化教育计划(IEP)标准记录孩子的进步
优势五
适合不同发展阶段学龄儿童的学习需要
优势六
普校有效提升孩子在公立学校的学习能力和体验技能
1.不要给孩子贴标签,过分担心“感统失调”,减轻家长自己和孩子的负担;
2.从0岁开始就可以由父母辅助其做运动,不要把孩子包裹得死死的,完全动不了;
3.创造机会让孩子自己多动,爬行、走路、钻洞等等;
4.在家给孩子设置游戏环境,配备适当的道具,包括玩具、家用游乐设施等等;
5.多带孩子出门,跟别的孩子一起玩,增强孩子运动的积极性。
6.严格控制孩子玩手机、看电视的时间,特别是3岁以下的孩子,甚至可以不给他们接触手机和电视。
2.从0岁开始就可以由父母辅助其做运动,不要把孩子包裹得死死的,完全动不了;
3.创造机会让孩子自己多动,爬行、走路、钻洞等等;
4.在家给孩子设置游戏环境,配备适当的道具,包括玩具、家用游乐设施等等;
5.多带孩子出门,跟别的孩子一起玩,增强孩子运动的积极性。
6.严格控制孩子玩手机、看电视的时间,特别是3岁以下的孩子,甚至可以不给他们接触手机和电视。
课程内容
通过63种感统训练器具改善儿童5大感觉失调问题,提升儿童粗大动作、精细动作、身体协调、手眼协调等身体动作技能等,促进孩子身体及大脑神经全面发展。
课程效果
①改善儿童的注意力,学习力;②改善儿童感统失调问题;③促进儿童大、小肌肉能力发展; ④提升儿童气息,促进言语发展。
虽然现在越来越多的家长都在关注感统训练,但是或多或少都存在一些偏差。
有的家长一提到感统训练,就感觉只是给特殊儿童上的课程。感觉统合失调不仅存在于自闭症儿童,也存在于多动症、学习障碍等其它类别儿童中。
感统训练是给所有0-12岁所有儿童而制定的,包括特殊儿童,感统失调儿童和普通儿童。
有的家长一提到感统训练,就感觉只是给特殊儿童上的课程。感觉统合失调不仅存在于自闭症儿童,也存在于多动症、学习障碍等其它类别儿童中。
感统训练是给所有0-12岁所有儿童而制定的,包括特殊儿童,感统失调儿童和普通儿童。
品牌沉淀
10年教学积淀,中国2-7周岁儿童言语康复品牌。
增值服务
儿童免费保险、家长学习沙龙、家长心理辅导、线上微课堂、户外融合。
1对1定制课程
根据专家评估报告IEP课程,全程一对一服务,提升训练效果。
高频监督评估
入园评估,入课评估,阶段评估,毕业评估,全程监控,实时了解学习动态。
师资力量
BCBA专家团队与康语核心师资团队联合掌舵,同步国际前沿教学技术。
教学规模
21座城市,37家教学中心,1600余名专业师资,55000个受益家庭。
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或者:请致电 400-836-9218 联系我们,同时也可以点击在线老师与您详细沟通 在线咨询
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