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    莆田感统教育

    莆田感统教育

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    课程详情
    2021-09-11 14:00
    感统课介绍

    课程模式

    30分钟一对一

    教学原理

    大脑神经科学

    课程教具

    63种专业感觉统合训练器材及教具
    儿童自闭症需要注意什么?
      自闭症有人说吃中药,千万不要上当。自闭症目前在全世界也没一个权威的诊断和治疗方法,都是根据小孩子的语言行为专注力社交力等等来综合判断的,没有任何一个特殊检查能说明是或不是,更不要说药物了。千万不要受骗。可到儿童医院找专家看,然后与残联联系,一般都有语言和感统等康复训练。记住越早干予越好。
    课程理念 & 原理

    01

    课程总理念

    通过一对一针对性强化训练,快速有效提升儿童感知觉及大小肌肉发展、言语能力、认知理解能力、互动游戏能力,再经学前预备班干预,提升儿童在集体环境中学习的能力,与同伴之间的社交沟通能力,培养儿童上幼儿园的前备技能,帮助儿童能更顺利融入校园。
    02

    课程设置原理

    透过感觉系统的发展成熟诱发身体动作的发展,身体动作发展进而逐步延伸出语言,语言学习打开认知,认知能力又逐步内化产生心理情绪,心理情绪的应用形成了社交技能,社交技能的提升,最终实现社会环境的正常融入。
    感觉统合训练方法6-12岁?
      感统训练的重要性已经不言而喻了,因为在沿海的一些城市,已经慢慢进入了小学这个阶段,受到了很多的家长的的认可,6-12岁这个阶段,注意一下几个训练方式。

      第一,手部精细动作,对孩子的注意力和写字都有很大的提高。

      第二,本体觉训练,身体协调性,情绪控制能力要不断的重视,提高孩子的自信心。

      第三,前庭觉训练,注重信息处理和信息接受,促进提高孩子的身体平衡能力,和身体控制能力。
    康语简介

    关于康语教育

    康语2-7岁言语康复品牌( 简称“康语”),是国内专业从事儿童言语及智能发展的机构,主要为2-7周岁语言发育迟缓、自闭症谱系、感统失调等广泛性发育障碍的儿童提供专业的一站式康复训练服务,让孩子更快开口说话!
    从2010年成立发展至今,已在福州、厦门、杭州、武汉、重庆、南京等地区设有27家直营分校,总教学面积近20000㎡。



     康语解答

    如何发现孩子的语言发育迟缓问题?

    1.孩子说话晚或听不懂大人说话,两岁仍无任何词汇出现2.三岁仍无任何句子出现,言语不连贯或只会模仿大人说话3.三岁之后说话模糊不清难以理解4.五岁以后句子仍常有错误5.学习困难,越长大越不说话 。

    康语是一家什么样的机构?

    康语儿童智能康复中心,主要针对儿童自闭症、语言发育迟缓、精神发育迟缓、感统失调、多动症、注意力不集中、发音不清、听力障碍等提供专业的一站式康复训练中心。

    康语儿童康复中心有何不同?

    目前物教待业存在教学环境差、师资水平低、管理规范乱、教学收费高现象;“康语”平台国际化师资力量,多年教学营造能力和落地能力,音培专注于2-6岁言语服务训练,具有强大的资源整合和协同运营能力。


    “感觉统合”究竟是什么?
    感统失调通俗的说法是:儿童大脑在发展过程中出现很轻微的障碍。感统失调的孩子智力都很正常,只是孩子的大脑和身体各部分的协调出现了障碍,使得许多优秀的方面表现不出来。这就是为什么有的孩子小时候很聪明,但长大后却很一般的原因。
    康语学校相册



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