合肥孩子专注力
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- 授课学校： 合肥康语儿童语言迟缓康复训练
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课程详情
2021-09-02 10:00
康语课程优势
优势一
四十年研究数据证实效果
优势二
力证据支持的指导方法
优势三
在应用行为分析法（ABA）的基础上进行灵活教学
优势四
日周月系统化课程评估，按照个性化教育计划（IEP）标准记录孩子的进步
优势五
适合不同发展阶段学龄儿童的学习需要
优势六
普校有效提升孩子在公立学校的学习能力和体验技能
内容 & 效果
课程内容
通过63种感统训练器具改善儿童5大感觉失调问题，提升儿童粗大动作、精细动作、身体协调、手眼协调等身体动作技能等，促进孩子身体及大脑神经全面发展。
建立改变拖延症的建议
康语简介
康语荣誉
教育部重点实践基地
华东师范大学
学前教育实践基地
福建省华南女子学院
中央企业福利基金项目
全国七家 福建唯一一家
国家儿童定点康复机构
福建残疾人联合会
什么是感统教育？
感觉统合是指人通过视、听、嗅、味、触等感官获取外界信息，然后通过大脑整理这些信息，在通过身体做出相应的行为的过程，而感统训练，则是对这一过程的训练。感统失调是指这一过程反应不同步或不协调，主要表现有：衣服总是穿得乱七八糟、经常穿错鞋子、对疼痛没有反应、怕高、容易撞到桌椅、经常摔跤等，而儿童感统教育就是提升这些方面的能力，可以提高儿童专注力、社交能力、情绪控制能力、自信心等。
培养孩子的专注力很重要，我个人总结如下几点
1.兴趣培养
这是最主要的一点，只有让孩子感兴趣，才能吸引孩子的注意力，孩子才会很专心、很投入的事情。
2.父母的引导
不能只靠孩子自己去发掘，父母要积极引导，这样可以指导孩子的方向，毕竟父母是过来人，人生道理比较丰富，避免孩子走入误区。
3.通过阅读书籍来引导
尝试的引导孩子多看着书籍，培养孩子的阅读能力，既增长知识，又能培养专注力。
这是最主要的一点，只有让孩子感兴趣，才能吸引孩子的注意力，孩子才会很专心、很投入的事情。
2.父母的引导
不能只靠孩子自己去发掘，父母要积极引导，这样可以指导孩子的方向，毕竟父母是过来人，人生道理比较丰富，避免孩子走入误区。
3.通过阅读书籍来引导
尝试的引导孩子多看着书籍，培养孩子的阅读能力，既增长知识，又能培养专注力。
康语8大优势
独家版权课题教案
独家版权课题教案，树立特教领域专业标杆。
全面家长支持系统
全面家长支持系统，家长心理辅导，家庭训练指导，家校双重保障，确保儿童高频强化。
国家援助基金保障
国家援助基金保障，最高补助达3000元每月。
同步国际前沿教学
国际专家特训体与核心师资团队联合掌舵，同步国际前沿教学技术。
完备的教学监督系统
完备的教学监督系统，日周月量化反馈儿童进步，实时确保有效课题。
言语康复领导品牌
言语康复领导品牌，全国13家连锁校区，专业师资800人，在训儿童1530人，累计超40000个家庭成功受益。
三大效果保障
三大效果保障，30天开口说话，60天大量仿说，90天掌握12类社交技巧，让孩子轻松融入学习生活。
九大权威评估体系
九大权威评估体系, 个别化1对1定制课程，找对问题，3步解决。
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或者：请致电 400-836-9218 联系我们，同时也可以点击在线老师与您详细沟通 在线咨询
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