株洲孤独症孩子

现如今，科学家们也并没有研究出，可以治愈自闭症的特效药。因此自闭症的，康复是一个非常漫长的过程，它没有任何捷径可走，只能靠着科学的干预训练，以及一点一滴的积累。

目前市面上，针对自闭症的方法层出不穷。但是其中最基础也最有用的方法还是aba。虽然很多人提出了关于abb的缺点，但是不得不说aba目前还是治疗自闭症最有效的方法。其他的很多方法都是在aba的基础上改编发展起来的。因此如果家长们真正的想要了解自闭症孩子的干预方法，那就要认真先从aba学起。

说起aba,就不得不提它的操作方法dtt了。dtt是aba的具体的操作方法。如果想要学会，叫自闭症孩子，那么就要熟悉掌握dtt的操作流程。"指令、辅助、反应、结果、停顿"，这5大要素是dtt的操作过程中必不可少的。要学会如何正确的使用这五个要素，学会去将这个操作流程融入到孩子的日常生活中去。这样也就能够在孩子的日常生活中，潜移默化的帮助孩子提升了。

当然教自闭症孩子，还有非常重要的一点就是一定要记得泛化。由于自闭症孩子，行为比较刻板，因此他们通常会通过机械记忆来记住你所教授的一些内容，但他们并没有真正理解。只有通过不断的泛化，和应用，才能够让孩子，真正的理解这些内容并为己所用。

　　孤独症儿童的康复教育主要包括以下八大领域的康复训练:

　　1、感知觉训练:视觉、听觉、嗅觉、触觉、味觉的一系列训练。

　　2、粗大动作训练:姿势、移动、行走、跑、跳、抛、踢等方面的训练。

　　3、精细动作训练:基础摆弄物品的能力，手眼协调能力，握笔写画以及工具使用的能力。

　　4、语言能力训练:构音语音训练以及语言表达能力训练。

　　5、认知能力训练:形象物品的认知(如蔬菜、水果等)和抽象物品的认知(颜色、形状、数概念等)

　　6、社交能力训练:一些基本的社交礼仪及能力的训练。

　　7、自理能力训练:要求孩子能够学会自己吃饭、穿衣、如厕等。

　　8、情绪行为训练:针对孩子出现的一些情绪行为问题，开展针对性训练。

　　孤独症的训练主要就是以上八大领域的训练，然而每个孩子的程度不同，能力也不一样，因此训练的目标也是不一样的。机构会由专业的特教老师会根据你的孩子的能力，制定出一套适合他的个别教育训练计划的。