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    唐山幼儿的感统训练

    唐山幼儿的感统训练

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    2021-11-05 15:00


    课程模式

    30分钟一对一

    教学原理

    大脑神经科学

    课程教具

    63种专业感觉统合训练器材及教具
    感统训练方法
    练习目的:
    1)以狭长的途径让儿童通过,帮忙开展儿童本体感觉,树立儿童和谐身体平衡的能力。
    2)锻炼儿童下肢力气,培养不怕困难的杰出质量。

    练习要求:
    儿童站在独木桥上,一手扶护栏,另一手侧平举,昂首、挺胸、目视前方。双脚交替向前走。
    康语感统课特点

    特点一

    63种感统训练器材

    特点二

    身体大脑全面发展

    特点三

    1对1专属课程顾问


    康语课程优势

    优势一

    四十年研究数据证实效果

    优势二

    力证据支持的指导方法

    优势三

    在应用行为分析法(ABA)的基础上进行灵活教学

    优势四

    日周月系统化课程评估,按照个性化教育计划(IEP)标准记录孩子的进步

    优势五

    适合不同发展阶段学龄儿童的学习需要

    优势六

    普校有效提升孩子在公立学校的学习能力和体验技能
    唐山儿童感统训练课程意义
    -1-
    有些父母认为婴儿身体不适是因为年龄太小,长大后很自然变得正常,但实际上是0~3岁,特别是6~12个月,是宝宝学习爬、走的重要时期,也是确立感觉统合能力的好时期。
    -2-
    有的父母把感统训练简单地理解为体育训练,甚至认为体育活动可以完全替代,但这种想法其实是错误的。体育运动能在一定程度上刺激肌肉和神经的发达,但对身体感觉的刺激非常有限,达到的效果也不明显。
    -3-
    普通的孩子不需要感统训练有些父母听感统课程这个词,觉得这是给特殊孩子的课程,我的孩子不需要。其实,感觉统合过程是我们人类时刻在进行的活动,每个人的生活、学习离不开感觉统合。
    康语奥尔夫音乐

    感统训练到底对孩子有什么帮助?
    感觉统合训练对儿童不良的运动平衡和动作不协调产生重大影响。对于运动协调较差的儿童,训练可以得到显着改善。感觉统合训练不仅是生理功能的训练,而且还涉及心智,大脑和身体之间的关系。通过训练,儿童可以增强自信心和自制力。在对儿童进行了一段时间的集中行为训练之后,他们的动作变得协调起来,他们的情绪变得稳定,并且他们的注意力得到了改善。对于学习困难的儿童,参加感觉统合训练后,他们的学习成绩将得到显着改善。


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