苏州如何训练注意力
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- 授课学校： 苏州康语儿童语言迟缓训练中心
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课程详情
2021-12-30 15:00
康语注意力课程特点
特点一
63种感统训练器材
特点二
身体大脑全面发展
特点三
1对1专属课程顾问
多动症的孩子有哪些表现？
1、注意力无法集中，比如上课东张西望、集中听课时间短，看动漫、玩游戏都不能专心。
2、别人跟他说话时，经常表现出没有在听的样子。
3、能理解指令，但很难依照指令完成事情，行为不受控制。
4、做事有始无终、易冲动、自控力差，漫无目的。
5、情绪不稳，稍微受点挫折，就发脾气、哭闹。
6、易出现伤人和自伤的行为。
2、别人跟他说话时，经常表现出没有在听的样子。
3、能理解指令，但很难依照指令完成事情，行为不受控制。
4、做事有始无终、易冲动、自控力差，漫无目的。
5、情绪不稳，稍微受点挫折，就发脾气、哭闹。
6、易出现伤人和自伤的行为。
康语课程优势
优势一
四十年研究数据证实效果
优势二
力证据支持的指导方法
优势三
在应用行为分析法（ABA）的基础上进行灵活教学
优势四
日周月系统化课程评估，按照个性化教育计划（IEP）标准记录孩子的进步
优势五
适合不同发展阶段学龄儿童的学习需要
优势六
普校有效提升孩子在公立学校的学习能力和体验技能
小孩上课注意力不集中是许多小孩共有的毛病
小孩上课注意力不集中是许多小孩共有的毛病
要想纠正这个坏习惯需要家长监督与老师注意。
1：平时家长要与小孩多沟通，指出注意力不集中，开小差问题的严重性。
2：在小孩做作业时，家长最好在一旁陪同，当小孩开小差，玩耍不集中时，指出其问题，监督其高质量做作业。
3：根据作业量，规定时间，让小孩在有限时间内，高质量，集中注意力的完成作业。
4：在课余辅导小孩作业时，一对一时，要开发小孩同步跟进，要小孩多想，多问，提高其学习兴趣。
5：奖罚分明，提高小孩学习积极性。
要想纠正这个坏习惯需要家长监督与老师注意。
1：平时家长要与小孩多沟通，指出注意力不集中，开小差问题的严重性。
2：在小孩做作业时，家长最好在一旁陪同，当小孩开小差，玩耍不集中时，指出其问题，监督其高质量做作业。
3：根据作业量，规定时间，让小孩在有限时间内，高质量，集中注意力的完成作业。
4：在课余辅导小孩作业时，一对一时，要开发小孩同步跟进，要小孩多想，多问，提高其学习兴趣。
5：奖罚分明，提高小孩学习积极性。
内容 & 效果
课程内容
通过63种感统训练器具改善儿童5大感觉失调问题，提升儿童粗大动作、精细动作、身体协调、手眼协调等身体动作技能等，促进孩子身体及大脑神经全面发展。
课程效果
①改善儿童的注意力，学习力；②改善儿童感统失调问题；③促进儿童大、小肌肉能力发展； ④提升儿童气息，促进言语发展。
康语荣誉
教育部重点实践基地
华东师范大学
国家儿童定点康复机构
福建残疾人联合会
学前教育实践基地
福建省华南女子学院
康语8大优势
完备的教学监督系统
完备的教学监督系统，日周月量化反馈儿童进步，实时确保有效课题。
九大权威评估体系
九大权威评估体系, 个别化1对1定制课程，找对问题，3步解决。
国家援助基金保障
国家援助基金保障，最高补助达3000元每月。
全面家长支持系统
全面家长支持系统，家长心理辅导，家庭训练指导，家校双重保障，确保儿童高频强化。
三大效果保障
三大效果保障，30天开口说话，60天大量仿说，90天掌握12类社交技巧，让孩子轻松融入学习生活。
言语康复领导品牌
言语康复领导品牌，全国13家连锁校区，专业师资800人，在训儿童1530人，累计超40000个家庭成功受益。
独家版权课题教案
独家版权课题教案，树立特教领域专业标杆。
同步国际前沿教学
国际专家特训体与核心师资团队联合掌舵，同步国际前沿教学技术。
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或者：请致电 400-836-9218 联系我们，同时也可以点击在线老师与您详细沟通 在线咨询
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