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    襄阳一对一感统训练

    襄阳一对一感统训练

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    2021-10-24 12:00
    感统课介绍


    课程模式

    30分钟一对一

    教学原理

    大脑神经科学

    课程教具

    63种专业感觉统合训练器材及教具

    感统失调几乎是在每个成长发育的孩子身上,这种情况可以理解为孩子自身存在的认知观念也可以是身体,感觉反映。总之在早教理解中感统失调就是指在孩子成长过程中发生的,视、听、语言障碍从而引起身体发展条件有限。感统失调可能在幼儿期并不明显,但在学前阶段表现还是很明显的,必要的训练能缓解这种情况。
    康语感统课特点

    特点一

    63种感统训练器材

    特点二

    身体大脑全面发展

    特点三

    1对1专属课程顾问


    康语课程优势

    优势一

    四十年研究数据证实效果

    优势二

    力证据支持的指导方法

    优势三

    在应用行为分析法(ABA)的基础上进行灵活教学

    优势四

    日周月系统化课程评估,按照个性化教育计划(IEP)标准记录孩子的进步

    优势五

    适合不同发展阶段学龄儿童的学习需要

    优势六

    普校有效提升孩子在公立学校的学习能力和体验技能
    为什么感统失调长大不能自愈?
    人的感觉统合是视、听、嗅、味、触、五种感官及本体(肌肉、关节、骨骼等较为深层组织的感觉)获取信息,经前庭体系过滤后传至大脑各大功用区域,经整合、分析的结果,通过大脑额叶区发出详细思想、语言、行为的进程。

    儿童感统失调最佳改进期是3-6岁,这个时期是儿童感觉统合的发展期,在这个时期内只要针对性的进行感统练习,儿童感统失调是很简略就改进的;6-12岁是儿童感觉统合的调整期,这个阶段要想改进的话就需要很多针对性的练习来弥补不足,而一旦过了12岁,儿童的大脑根本都发育到成人的规范,之后想要改进就十分困难了。

    简略的说,感觉统合这个进程是在大脑内完成的,而人的大脑在12岁就根本发育完全,一般不会再变。
    康语简介

    关于康语教育

    康语2-7岁言语康复品牌( 简称“康语”),是国内专业从事儿童言语及智能发展的机构,主要为2-7周岁语言发育迟缓自闭症谱系、感统失调等广泛性发育障碍的儿童提供专业的一站式康复训练服务,让孩子更快开口说话!
    从2010年成立发展至今,已在福州、厦门、杭州、武汉、重庆、南京等地区设有27家直营分校,总教学面积近20000㎡。



     康语解答

    如何发现孩子的语言发育迟缓问题?

    1.孩子说话晚或听不懂大人说话,两岁仍无任何词汇出现2.三岁仍无任何句子出现,言语不连贯或只会模仿大人说话3.三岁之后说话模糊不清难以理解4.五岁以后句子仍常有错误5.学习困难,越长大越不说话 。

    康语是一家什么样的机构?

    康语儿童智能康复中心,主要针对儿童自闭症、语言发育迟缓、精神发育迟缓、感统失调、多动症、注意力不集中、发音不清、听力障碍等提供专业的一站式康复训练中心。

    康语儿童康复中心有何不同?

    目前物教待业存在教学环境差、师资水平低、管理规范乱、教学收费高现象;“康语”平台国际化师资力量,多年教学营造能力和落地能力,音培专注于2-6岁言语服务训练,具有强大的资源整合和协同运营能力。



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