绍兴如何训练注意力
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- 授课学校： 绍兴康语儿童自闭症康复训练
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课程详情
2021-12-10 17:00
注意力课程介绍
康语注意力课程特点
特点一
63种感统训练器材
特点二
身体大脑全面发展
特点三
1对1专属课程顾问
孩子注意力是很多家长头疼的问题，大概可以从如下方面理解
1，孩子集中注意力的时间大概10--25分钟，前提是认为感兴趣的东西
2，注意力是否集中取决于孩子的感兴趣程度，很多孩子对玩游戏注意力非常集中
3，孩子的注意力可以通过训练来提升，如舒尔特方格表，亲子游戏等
4，家长要客观认识孩子的注意力问题，多关心多跟孩子沟通
2，注意力是否集中取决于孩子的感兴趣程度，很多孩子对玩游戏注意力非常集中
3，孩子的注意力可以通过训练来提升，如舒尔特方格表，亲子游戏等
4，家长要客观认识孩子的注意力问题，多关心多跟孩子沟通
康语课程优势
优势一
四十年研究数据证实效果
优势二
力证据支持的指导方法
优势三
在应用行为分析法（ABA）的基础上进行灵活教学
优势四
日周月系统化课程评估，按照个性化教育计划（IEP）标准记录孩子的进步
优势五
适合不同发展阶段学龄儿童的学习需要
优势六
普校有效提升孩子在公立学校的学习能力和体验技能
孩子不用功学习，可能的因素会有很多
1，孩子对学习的内容不感兴趣。
兴趣是学习的老师，有了兴趣孩子就会有动力，学习的主动性就会上升。
2，有可能是孩子的基础问题
如果孩子的基础差，跟不上老师的学习进度，时间长了就对学习不上心，不用功的反应就表现出来了。
3，孩子的学习习惯不好
我们要让孩子养成一种良好的学习习惯，在学习的时间段，不能把玩具、吃食等东西放在身边，否则定会引起孩子的注意力不集中，学习当然就会不用功了。
总之，家长是孩子身边最亲近的人，孩子的反应我们应该一看就会明白，所以我们就要找到孩子不用功的原因，才好针对性的引导孩子转变和进步。
兴趣是学习的老师，有了兴趣孩子就会有动力，学习的主动性就会上升。
2，有可能是孩子的基础问题
如果孩子的基础差，跟不上老师的学习进度，时间长了就对学习不上心，不用功的反应就表现出来了。
3，孩子的学习习惯不好
我们要让孩子养成一种良好的学习习惯，在学习的时间段，不能把玩具、吃食等东西放在身边，否则定会引起孩子的注意力不集中，学习当然就会不用功了。
总之，家长是孩子身边最亲近的人，孩子的反应我们应该一看就会明白，所以我们就要找到孩子不用功的原因，才好针对性的引导孩子转变和进步。
内容 & 效果
课程内容
通过63种感统训练器具改善儿童5大感觉失调问题，提升儿童粗大动作、精细动作、身体协调、手眼协调等身体动作技能等，促进孩子身体及大脑神经全面发展。
课程效果
①改善儿童的注意力，学习力；②改善儿童感统失调问题；③促进儿童大、小肌肉能力发展； ④提升儿童气息，促进言语发展。
康语荣誉
教育部重点实践基地
华东师范大学
国家儿童定点康复机构
福建残疾人联合会
学前教育实践基地
福建省华南女子学院
康语8大优势
完备的教学监督系统
完备的教学监督系统，日周月量化反馈儿童进步，实时确保有效课题。
九大权威评估体系
九大权威评估体系, 个别化1对1定制课程，找对问题，3步解决。
国家援助基金保障
国家援助基金保障，最高补助达3000元每月。
全面家长支持系统
全面家长支持系统，家长心理辅导，家庭训练指导，家校双重保障，确保儿童高频强化。
三大效果保障
三大效果保障，30天开口说话，60天大量仿说，90天掌握12类社交技巧，让孩子轻松融入学习生活。
言语康复领导品牌
言语康复领导品牌，全国13家连锁校区，专业师资800人，在训儿童1530人，累计超40000个家庭成功受益。
独家版权课题教案
独家版权课题教案，树立特教领域专业标杆。
同步国际前沿教学
国际专家特训体与核心师资团队联合掌舵，同步国际前沿教学技术。
精细艺术教学
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或者：请致电 400-836-9218 联系我们，同时也可以点击在线老师与您详细沟通 在线咨询
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