绍兴如何培养孩子注意力
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- 授课学校： 绍兴康语儿童自闭症康复训练
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课程详情
2021-12-09 09:00
康语注意力课程特点
特点一
63种感统训练器材
特点二
身体大脑全面发展
特点三
1对1专属课程顾问
课程理念 & 原理
课程总理念
通过一对一针对性强化训练，快速有效提升儿童感知觉及大小肌肉发展、言语能力、认知理解能力、互动游戏能力，再经学前预备班干预，提升儿童在集体环境中学习的能力，与同伴之间的社交沟通能力，培养儿童上幼儿园的前备技能，帮助儿童能更顺利融入校园。
课程设置原理
透过感觉系统的发展成熟诱发身体动作的发展，身体动作发展进而逐步延伸出语言，语言学习打开认知，认知能力又逐步内化产生心理情绪，心理情绪的应用形成了社交技能，社交技能的提升，最终实现社会环境的正常融入。
孩子上课注意力不集中，小动作多，我们应该这样来帮助孩子。
一、多关心孩子，多和孩子通过游戏来进行亲子互动与交流沟通，以能够了解孩子的内心世界。
二、和孩子的各科任老师及时沟通交流，才能更好的纠正孩子的不良行为习惯。
我家小宝，前段时间也是这样子的。通过和老师交流后，我了解到孩子上课时爱玩文具盒，不专心听讲。然后我跟孩子进行交谈，现在孩子已经有了很大的进步。人的都是有自尊心的，孩子也不例外，当他听到老师点名说到了他之后，他也会难为情，他更想进步。
三、尽量让孩子在9点之前上床睡觉。
睡眠充足了，不但可以提高记忆力，还能促使人的心情愉悦、注意力集中起来。
二、和孩子的各科任老师及时沟通交流，才能更好的纠正孩子的不良行为习惯。
我家小宝，前段时间也是这样子的。通过和老师交流后，我了解到孩子上课时爱玩文具盒，不专心听讲。然后我跟孩子进行交谈，现在孩子已经有了很大的进步。人的都是有自尊心的，孩子也不例外，当他听到老师点名说到了他之后，他也会难为情，他更想进步。
三、尽量让孩子在9点之前上床睡觉。
睡眠充足了，不但可以提高记忆力，还能促使人的心情愉悦、注意力集中起来。
康语课程优势
优势一
四十年研究数据证实效果
优势二
力证据支持的指导方法
优势三
在应用行为分析法（ABA）的基础上进行灵活教学
优势四
日周月系统化课程评估，按照个性化教育计划（IEP）标准记录孩子的进步
优势五
适合不同发展阶段学龄儿童的学习需要
优势六
普校有效提升孩子在公立学校的学习能力和体验技能
内容 & 效果
课程内容
通过63种感统训练器具改善儿童5大感觉失调问题，提升儿童粗大动作、精细动作、身体协调、手眼协调等身体动作技能等，促进孩子身体及大脑神经全面发展。
课程效果
①改善儿童的注意力，学习力；②改善儿童感统失调问题；③促进儿童大、小肌肉能力发展； ④提升儿童气息，促进言语发展。
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或者：请致电 400-836-9218 联系我们，同时也可以点击在线老师与您详细沟通 在线咨询
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