![中山感统失调症状表现](http://images.haoxue365.com/tu/img2/161-468-450-1604302588985-1631005751973_2.png)
中山感统失调症状表现
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- 授课学校: 中山康语儿童语言迟缓训练中心
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课程详情
2021-10-14 11:00
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特点一
63种感统训练器材
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特点二
身体大脑全面发展
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特点三
1对1专属课程顾问
七个触觉训练游戏,在家也能做感统
刚到康语时,悠悠触觉反应过度(敏感),对于陌生的环境比较不容易适应,很容易发脾气,对于新鲜的事物较为排斥,四肢协调能力不够好。较容易走神,注意力十分不够集中,专注力不佳,对视能力不足,对于学习新内容都会带有小情绪,逃避、抵抗。在干预过程中,先在视觉上增加视觉对视的频率与时间,逐步地训练视知觉能力;如寻找物件。增加听觉的专注,如寻找声音的来源等。针对性的强化训练,悠悠的注意力和专注力都得到了提升,现在已经可以长时间的完成老师布置的活动。
刚开始接触小星的时候他一直到处乱跑,完全安静不下来。谁要是出现在他身边他都会随手打过去,不然就是一不顺心就敲自己的头或拍胸。自伤和攻击性行为严重;有语言但不爱开口说话,喜欢用“哎哎哎~”表达需求。在经过6个月的学习干预后,小喜的整体身体协调性、平衡感都有明显的改善,,生活自理能力盖上提升,在日常中可以独立完成各种活动帮助妈妈做些简单的家务活。原本不良的语言表达习惯也得到改善,可以简单地表达自己需求。在毕业进入幼儿园中,也和小朋友相处的十分愉快。
刚开始接触小星的时候他一直到处乱跑,完全安静不下来。谁要是出现在他身边他都会随手打过去,不然就是一不顺心就敲自己的头或拍胸。自伤和攻击性行为严重;有语言但不爱开口说话,喜欢用“哎哎哎~”表达需求。在经过6个月的学习干预后,小喜的整体身体协调性、平衡感都有明显的改善,,生活自理能力盖上提升,在日常中可以独立完成各种活动帮助妈妈做些简单的家务活。原本不良的语言表达习惯也得到改善,可以简单地表达自己需求。在毕业进入幼儿园中,也和小朋友相处的十分愉快。
内容 & 效果
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课程内容
通过63种感统训练器具改善儿童5大感觉失调问题,提升儿童粗大动作、精细动作、身体协调、手眼协调等身体动作技能等,促进孩子身体及大脑神经全面发展。
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课程效果
①改善儿童的注意力,学习力;②改善儿童感统失调问题;③促进儿童大、小肌肉能力发展; ④提升儿童气息,促进言语发展。
康语优势
品牌沉淀
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10年教学积淀,中国2-7周岁儿童言语康复品牌。
增值服务
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儿童免费保险、家长学习沙龙、家长心理辅导、线上微课堂、户外融合。
1对1定制课程
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根据专家评估报告IEP课程,全程一对一服务,提升训练效果。
高频监督评估
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入园评估,入课评估,阶段评估,毕业评估,全程监控,实时了解学习动态。
师资力量
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BCBA专家团队与康语核心师资团队联合掌舵,同步国际前沿教学技术。
教学规模
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21座城市,37家教学中心,1600余名专业师资,55000个受益家庭。
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