柳州孩子注意力提高
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- 授课学校: 柳州康语儿童自闭症康复中心
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康语课程优势
优势一
四十年研究数据证实效果
优势二
力证据支持的指导方法
优势三
在应用行为分析法(ABA)的基础上进行灵活教学
优势四
日周月系统化课程评估,按照个性化教育计划(IEP)标准记录孩子的进步
优势五
适合不同发展阶段学龄儿童的学习需要
优势六
普校有效提升孩子在公立学校的学习能力和体验技能
有一位朋友的孩子非常喜欢画画,一有时间就画,一画就一两个小时,期间非常专注,有时候连妈妈喊她都没有听到。周围的人都觉得这个孩子的注意力很不错。
但是注意力好坏的评判,不仅在孩子是否有意识把注意力集中、持续地放在某一件事情或某一个事物身上,还要看他们能否随时调整注意力的聚焦。
但是注意力好坏的评判,不仅在孩子是否有意识把注意力集中、持续地放在某一件事情或某一个事物身上,还要看他们能否随时调整注意力的聚焦。
课程内容
通过63种感统训练器具改善儿童5大感觉失调问题,提升儿童粗大动作、精细动作、身体协调、手眼协调等身体动作技能等,促进孩子身体及大脑神经全面发展。
课程效果
①改善儿童的注意力,学习力;②改善儿童感统失调问题;③促进儿童大、小肌肉能力发展; ④提升儿童气息,促进言语发展。
完备的教学监督系统
完备的教学监督系统,日周月量化反馈儿童进步,实时确保有效课题。
九大权威评估体系
九大权威评估体系, 个别化1对1定制课程,找对问题,3步解决。
国家援助基金保障
国家援助基金保障,最高补助达3000元每月。
全面家长支持系统
全面家长支持系统,家长心理辅导,家庭训练指导,家校双重保障,确保儿童高频强化。
三大效果保障
三大效果保障,30天开口说话,60天大量仿说,90天掌握12类社交技巧,让孩子轻松融入学习生活。
言语康复领导品牌
言语康复领导品牌,全国13家连锁校区,专业师资800人,在训儿童1530人,累计超40000个家庭成功受益。
独家版权课题教案
独家版权课题教案,树立特教领域专业标杆。
同步国际前沿教学
国际专家特训体与核心师资团队联合掌舵,同步国际前沿教学技术。
反弹琵琶,说这意味着另一个。在琵琶上反弹,说这意味着这篇演讲表面上与一些名言或传统观念相反,但事实上它是在这里说的,并且意在如此。它用“问题”巧妙地阐述自己的观点。
欲抑先扬、“引君入瓮”。
“诱导”每个人的注意力都集中在表扬某人或某事上,然后突然转向批评的方向“期望”的失败使每个人都有巨大的心理鸿沟。这一定会给你带来更大的震动。
大胆的“错位”和奇思妙想。大胆的“错位”,奇思妙想就是把不同类型的事物或人连接在一起,因为超越常识,它自然会让人感到陌生和荒谬,而言语在这种陌生和荒谬中闪烁着理性和智慧的光芒。
欲抑先扬、“引君入瓮”。
“诱导”每个人的注意力都集中在表扬某人或某事上,然后突然转向批评的方向“期望”的失败使每个人都有巨大的心理鸿沟。这一定会给你带来更大的震动。
大胆的“错位”和奇思妙想。大胆的“错位”,奇思妙想就是把不同类型的事物或人连接在一起,因为超越常识,它自然会让人感到陌生和荒谬,而言语在这种陌生和荒谬中闪烁着理性和智慧的光芒。
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或者:请致电 400-836-9218 联系我们,同时也可以点击在线老师与您详细沟通 在线咨询
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