唐山如何提高孩子的专注力

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授课学校： 唐山康语儿童语言迟缓康复训练
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课程详情

2021-10-16 12:00

康语感统课特点

特点一

63种感统训练器材

特点二

身体大脑全面发展

特点三

1对1专属课程顾问

课程理念 & 原理

课程总理念

通过一对一针对性强化训练，快速有效提升儿童感知觉及大小肌肉发展、言语能力、认知理解能力、互动游戏能力，再经学前预备班干预，提升儿童在集体环境中学习的能力，与同伴之间的社交沟通能力，培养儿童上幼儿园的前备技能，帮助儿童能更顺利融入校园。

课程设置原理

透过感觉系统的发展成熟诱发身体动作的发展，身体动作发展进而逐步延伸出语言，语言学习打开认知，认知能力又逐步内化产生心理情绪，心理情绪的应用形成了社交技能，社交技能的提升，最终实现社会环境的正常融入。

那么我们如何培养孩子的专注力呢？

　　首先，要在前期的时候，让他专注于一项事情有结果的时候，我们再去提醒他，并且告诉他，这样，这个结果的好好在哪里？而且要给他奖赏，比如可以给孩子一些喜欢吃的食品，一些感兴趣的礼物。那么后期，如果感觉孩子的专注力不够，精神不够集中，我们就要陪在他的身边，而且让周围安静下来陪着他，一起学习，一起专注于某一样事情，并且分析问题，和他同步思考，有最后的结果并且告诉他，为什么说这个结果是对的。

　　有了正确的结果，要让他分享成果的快乐，满足孩子一个近期的愿望，慢慢地专注力就培养起来了

康语课程优势

优势一

四十年研究数据证实效果

优势二

力证据支持的指导方法

优势三

在应用行为分析法（ABA）的基础上进行灵活教学

优势四

日周月系统化课程评估，按照个性化教育计划（IEP）标准记录孩子的进步

优势五

适合不同发展阶段学龄儿童的学习需要

优势六

普校有效提升孩子在公立学校的学习能力和体验技能

注意力不集中，只要家长愿意，完全可以在家练习

　　注意力不集中，只要家长愿意，完全可以在家练习。

　　分享一些训练游戏吧：

　　1、捡豆豆（红/绿豆混合，年龄小的可以换成核桃、红枣，哈哈哈）

　　2、拼图/积木（我家女孩，小时候爱玩拼图，需要家长提问，引导孩子去观察、找）

　　3、陪孩子阅读，其中洞洞书，找不同、迷宫等游戏书，可以视孩子大小选择适合难度

　　4、做家务，让孩子做力所能及的事情（穿衣、扣扣子、折叠衣服、分发餐具等）

　　锻炼孩子专注力的事很多，破坏孩子专注力的行为也很多，我们日常生活中都需要注意。

康语荣誉