绍兴前庭感觉统合失调
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- 授课学校： 绍兴康语儿童自闭症康复训练
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课程详情
2021-11-12 16:00
康语感统课特点
特点一
63种感统训练器材
特点二
身体大脑全面发展
特点三
1对1专属课程顾问
康语课程优势
优势一
四十年研究数据证实效果
优势二
力证据支持的指导方法
优势三
在应用行为分析法（ABA）的基础上进行灵活教学
优势四
日周月系统化课程评估，按照个性化教育计划（IEP）标准记录孩子的进步
优势五
适合不同发展阶段学龄儿童的学习需要
优势六
普校有效提升孩子在公立学校的学习能力和体验技能
感统失调的家庭训练方法
应用对象：身体协调性差，视觉空间判断失误，经常碰壁或接触人体的儿童。
训练目的：加强前庭觉、手眼协调和动作的规划能力。
注意事项：篮球架可以挂在墙上，也可以挂在箱子或篮子上。给孩子们一个更大的球，然后走过去把球投进篮子。没有足够高的时候，用垫子垫高。孩子们可以用较小的球，用投掷的方式投进篮子里。
训练目的：加强前庭觉、手眼协调和动作的规划能力。
注意事项：篮球架可以挂在墙上，也可以挂在箱子或篮子上。给孩子们一个更大的球，然后走过去把球投进篮子。没有足够高的时候，用垫子垫高。孩子们可以用较小的球，用投掷的方式投进篮子里。
内容 & 效果
课程内容
通过63种感统训练器具改善儿童5大感觉失调问题，提升儿童粗大动作、精细动作、身体协调、手眼协调等身体动作技能等，促进孩子身体及大脑神经全面发展。
康语简介
感统失调培训方法
弹跳练习调整固有平衡、前庭平衡感觉神经体系，强化触觉神经、关节信息，促进左右脑健全开展。使用器械：羊角球、跳床。适应症：站坐无相、姿势不正、情绪化、身体灵活度不行、多动、注意力不会集、语言开展缓慢、阅读困难、胆怯、情绪化、笨手笨脚、视觉判别不良、触觉开展欠安、关节信息缺乏。
康语解答
如何发现孩子的语言发育迟缓问题？
1.孩子说话晚或听不懂大人说话，两岁仍无任何词汇出现2.三岁仍无任何句子出现，言语不连贯或只会模仿大人说话3.三岁之后说话模糊不清难以理解4.五岁以后句子仍常有错误5.学习困难，越长大越不说话 。
康语是一家什么样的机构?
康语儿童智能康复中心,主要针对儿童自闭症、语言发育迟缓、精神发育迟缓、感统失调、多动症、注意力不集中、发音不清、听力障碍等提供专业的一站式康复训练中心。
康语儿童康复中心有何不同？
目前物教待业存在教学环境差、师资水平低、管理规范乱、教学收费高现象；“康语”平台国际化师资力量，多年教学营造能力和落地能力，音培专注于2-6岁言语服务训练，具有强大的资源整合和协同运营能力。
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或者：请致电 400-836-9218 联系我们，同时也可以点击在线老师与您详细沟通 在线咨询
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