宜春家庭感统训练

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授课学校： 宜春康语儿童自闭症康复训练
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课程详情

2021-10-13 12:00

感统课介绍

课程模式

30分钟一对一

教学原理

大脑神经科学

课程教具

63种专业感觉统合训练器材及教具

康语感统课特点

特点一

63种感统训练器材

特点二

身体大脑全面发展

特点三

1对1专属课程顾问

什么是感统训练？

感统理论的由来及概念

1969年，美国南加州大学爱尔丝博士根据对脑功能研究、爱尔丝职业医治及实验的研究结果，首次提出了感觉统合理论。她认为，感觉统合是指各感官从外部环境中获取信息输入到大脑中，大脑对信息进行综合加工处理，最后使人体对外界事物做出相应反应。只要经过感觉统合，神经系统的不同部分才能协调全体效果使个别与环境顺利接触，没有感觉统合，大脑和身体就不能协调发展。

课程理念 & 原理

课程总理念

通过一对一针对性强化训练，快速有效提升儿童感知觉及大小肌肉发展、言语能力、认知理解能力、互动游戏能力，再经学前预备班干预，提升儿童在集体环境中学习的能力，与同伴之间的社交沟通能力，培养儿童上幼儿园的前备技能，帮助儿童能更顺利融入校园。

课程设置原理

透过感觉系统的发展成熟诱发身体动作的发展，身体动作发展进而逐步延伸出语言，语言学习打开认知，认知能力又逐步内化产生心理情绪，心理情绪的应用形成了社交技能，社交技能的提升，最终实现社会环境的正常融入。

内容 & 效果

课程内容

通过63种感统训练器具改善儿童5大感觉失调问题，提升儿童粗大动作、精细动作、身体协调、手眼协调等身体动作技能等，促进孩子身体及大脑神经全面发展。

课程效果

①改善儿童的注意力，学习力；②改善儿童感统失调问题；③促进儿童大、小肌肉能力发展； ④提升儿童气息，促进言语发展。

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