榆林感统训练有用吗
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- 授课学校: 榆林康语自闭症训练中心
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特点一
63种感统训练器材
特点二
身体大脑全面发展
特点三
1对1专属课程顾问
有的职场妈妈忙碌、紧张、焦虑,锻炼不够,家务姿势不好,会影响胎儿的体位,进而影响胎儿的学习平衡;有的母亲吸烟或被动吸烟,饮酒,饮用浓茶、咖啡等原因导致胎盘微血管萎缩,影响胎儿营养的摄入,导致胎儿大脑发育不足,造成产后感觉异常。
课程总理念
通过一对一针对性强化训练,快速有效提升儿童感知觉及大小肌肉发展、言语能力、认知理解能力、互动游戏能力,再经学前预备班干预,提升儿童在集体环境中学习的能力,与同伴之间的社交沟通能力,培养儿童上幼儿园的前备技能,帮助儿童能更顺利融入校园。
课程设置原理
透过感觉系统的发展成熟诱发身体动作的发展,身体动作发展进而逐步延伸出语言,语言学习打开认知,认知能力又逐步内化产生心理情绪,心理情绪的应用形成了社交技能,社交技能的提升,最终实现社会环境的正常融入。
优势一
四十年研究数据证实效果
优势二
力证据支持的指导方法
优势三
在应用行为分析法(ABA)的基础上进行灵活教学
优势四
日周月系统化课程评估,按照个性化教育计划(IEP)标准记录孩子的进步
优势五
适合不同发展阶段学龄儿童的学习需要
优势六
普校有效提升孩子在公立学校的学习能力和体验技能
感统阶段教学
训练项目:通过接触、前场、本体、视觉空间、听觉等基础训练,调整八项运动功用、平衡、肌力、方向、节奏、和谐、放松、速度和变化。然后达到改进人体机能的目的。
训练项目:通过接触、前场、本体、视觉空间、听觉等基础训练,调整八项运动功用、平衡、肌力、方向、节奏、和谐、放松、速度和变化。然后达到改进人体机能的目的。
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或者:请致电 400-836-9218 联系我们,同时也可以点击在线老师与您详细沟通 在线咨询
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