石家庄语言发育迟缓干预

语言发育迟缓，语言发育迟缓，专业治疗，家长放心。

课程模式

30分钟一对一

教学原理

言语听觉科学、口部运动治疗学

课程教具

国际引进全新器材、康语自主研发口腔按摩器材

语言环境也是导致孩子语言发育迟缓的因素之一，想必家长朋友们都听过狼孩的故事，一个婴儿从出生后就在狼群里长大，从未接触过语言，身边都是只会嚎叫的狼，没人教它说话，被发现的时候已经有7岁了，但是没有任何语言能力，只能像狼一样嚎叫来表达自己的情绪，言行举止都像极了狼。因此，可以证明，孩子学习说话与语言环境好坏有着密切的联系。如果家长平时不与孩子交流，不教孩子说话，语言能力可能就会明显落后于同龄儿童。

对象 & 内容 & 效果

教学对象

自闭症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍，需要进行干预训练的2-6周岁儿童。

课程内容

①下颌、唇、舌口部运动功能训练；②气息训练； ③20组音系开发。

课程效果

①提高儿童口部运动功能，使儿童口腔肌能正常化； ②掌握20组音系发音； ③促进表达能力。

康语课程优势

优势一

四十年研究数据证实效果

优势二

力证据支持的指导方法

优势三

在应用行为分析法（ABA）的基础上进行灵活教学

优势四

日周月系统化课程评估，按照个性化教育计划（IEP）标准记录孩子的进步

优势五

适合不同发展阶段学龄儿童的学习需要

优势六

普校有效提升孩子在公立学校的学习能力和体验技能

由于精神或是情绪因素导致的语言发育迟缓，大多数儿童是可以听懂家长说话的，只是缺乏开口的欲望，不想张嘴说话，这种为选择性失语症。与多巴胺、血清素的浓度有关，浓度偏低的话就会导致还是精神萎靡，情绪低落，不愿开口说话。如果吃长期发展下去，很容易变成自闭症。

康语优势

高频监督评估

入园评估，入课评估，阶段评估，毕业评估，全程监控，实时了解学习动态。

品牌沉淀

10年教学积淀，中国2-7周岁儿童言语康复品牌。

师资力量

BCBA专家团队与康语核心师资团队联合掌舵，同步国际前沿教学技术。

增值服务

儿童免费保险、家长学习沙龙、家长心理辅导、线上微课堂、户外融合。

孩子到了该说话的年龄段还是不开口，可能是身体的疾病造成的，比如智力障碍、听力障碍、唇腭裂、舌系带问题，脑神经或者发音器官肌肉病变、孤独症等等问题，如果孩子的行为、认知、眼神能对视的话，基本就可以排除孤独症这个因素;如果因为感统失调导致的语言发育迟缓，那么家长就该带孩子去医院就诊了。