珠海自闭症注意力训练

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授课学校： 珠海康语儿童语言发育迟缓康复中心
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课程详情

2021-09-30 12:00

自闭症课程介绍

课程模式

30分钟一对一

科学原理

应用行为分析学

课程教具

系统配套认知教具、故事绘本、蒙氏教具

怎么让自闭症孩子融入正常的社交？

　　自闭症的孩子总是沉迷在自己的精神世界里，对事物比较冷漠，比正常的孩子沟通起来更困难，所以是不可以用体罚来解决问题的，对自闭症的孩子更要注重教学和技巧，我们应该充分的给予帮助。多沟通。多关心。长期以往。会慢慢地走入走出自闭的状态。尽量将指导训练项目分成若干个小部分，逐一学习。

课程理念 & 原理

课程总理念

通过一对一针对性强化训练，快速有效提升儿童感知觉及大小肌肉发展、言语能力、认知理解能力、互动游戏能力，再经学前预备班干预，提升儿童在集体环境中学习的能力，与同伴之间的社交沟通能力，培养儿童上幼儿园的前备技能，帮助儿童能更顺利融入校园。

课程设置原理

透过感觉系统的发展成熟诱发身体动作的发展，身体动作发展进而逐步延伸出语言，语言学习打开认知，认知能力又逐步内化产生心理情绪，心理情绪的应用形成了社交技能，社交技能的提升，最终实现社会环境的正常融入。

自闭症孩子该去幼儿园还是去机构训练?

　　自闭症的严重度，如果只是轻微的，送去幼儿园还是可以的。比如:孩子能进行一些简单的沟通，能吃老师的话，遵守课堂规矩，上课时不会各种小动作，老师说的都照着做，像这样的，还是可以去幼儿园的，也许通过一些集体生活，还能改善孩子自闭症的情况。

　　如果是一些比较严重的，无法沟通，行为也不好控制的，建议还是送去专业的自闭症机构训练。

康语自闭症课程特点