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    南宁儿童自闭症康复机构

    南宁儿童自闭症康复机构

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    • 授课学校: 南宁康语儿童感统培训中心
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    课程详情
    2021-09-26 11:00
    课程理念 & 原理


    课程总理念

    通过一对一针对性强化训练,快速有效提升儿童感知觉及大小肌肉发展、言语能力、认知理解能力、互动游戏能力,再经学前预备班干预,提升儿童在集体环境中学习的能力,与同伴之间的社交沟通能力,培养儿童上幼儿园的前备技能,帮助儿童能更顺利融入校园。

    课程设置原理

    透过感觉系统的发展成熟诱发身体动作的发展,身体动作发展进而逐步延伸出语言,语言学习打开认知,认知能力又逐步内化产生心理情绪,心理情绪的应用形成了社交技能,社交技能的提升,最终实现社会环境的正常融入。
    如何判断两岁半的孩子是否患有孤独症?两岁多的孩子可以干预吗?
      孩子不会表达自己的需求,不要指东西,也不和其他孩子互动,这是孩子的社交障碍造成的,让孩子不能像正常孩子那样去表达自己,互动分享。

      而孩子很聪明,一学就会,其实这个不能排除自闭症啊,因为自闭症的孩子并不是你说的“智力不行”,有的功能自闭症孩子智商方面和普通孩子是没有任何区别的,甚至在数学,艺术,计算等方面有超人的优势!就像我们经常新闻中看到的孩子一秒钟能够算出来三位数以上的乘方,八分钟能够蒙着眼睛画出世界地图,你能说这些孩子智商低吗?

      自闭症的核心障碍是社交和行为,即不管是功能还是低功能,甚至阿斯伯格综合征,在这两方面都需要大人的干预和训练的。既然孩子已经确定了,那就只能接受,虽然这个很残忍,但是我们不能沉浸在自己的伤痛中耽误孩子的发展。

      孩子的年龄比较小,早期干预的话效果还是不错,为孩子选择正规的干预机构,并且自己也要展开对孩子的提高和训练了。对这个疾病初期不太了解也不要紧,随时都来得及。

      照顾自闭症孩子是一个需要付出非常多精力和时间的一个工作,可能刚开始干预你会觉得很无助,自己辛辛苦苦教了那么久,结果孩子还是不会,所以,还需要你的耐心和毅力了。

      
    康语启智认知特点

    特点一

    掌握300组词汇

    特点二

    认知能力倍数增长

    特点三

    1对1专属课程顾问


    康语课程优势

    优势一

    四十年研究数据证实效果

    优势二

    力证据支持的指导方法

    优势三

    在应用行为分析法(ABA)的基础上进行灵活教学

    优势四

    日周月系统化课程评估,按照个性化教育计划(IEP)标准记录孩子的进步

    优势五

    适合不同发展阶段学龄儿童的学习需要

    优势六

    普校有效提升孩子在公立学校的学习能力和体验技能
    轻度自闭症的孩子,长大后能不能结婚?
      一般而言,虽然轻度自闭症不属于遗传疾病,原则是只要双方意愿,且到达婚姻年龄,是可以去民政局登记结婚的。

      但是也有一个调查结果,一位儿童关爱中心的主任谈到这个话题,他认为,以他个人对国家和自闭症的了解,国家已经把自闭症定为一种比较严重的儿童精神疾病了,在治愈好转之前是不适合结婚成家的,因为这种疾病的遗传性非常的高,据调查结果显示,在自闭症儿童中,至少有20%的家庭都可以找到有智能不足、语言发展迟缓的类似自闭症的病症,再者,患者缺乏照顾孩子的能力和生活独立的能力,融入社会也比较困难,沟通能力障碍,情感缺乏,因此,专家表示,重度患者或者双方都患有自闭症则不太适合结婚。

      另外,他提醒说,自闭症患者的生活环境对他们来说至关重要,不要经受外界的刺激,有的严重患者都可以发展成为精神病。

      另外,从事自闭症康复教育多年的罗女士也表示,大部分自闭症孩子从小就需要依赖家长和朋友的帮忙来进行生活,虽然生理发育正常,但很大一部分对男女之间的情感的需求几乎为零,在病症康复之前步入婚姻意义不大。

      她还说,因为自闭症患者一般有社交功能障碍,将未成年的自闭症孩子过早推向社会,其实是一件很错误的事情。

      综上所述,具体要看孩子的病症情况来决定,如果孩子生活自理能力差,情感需求缺乏,那么结婚的意义不大。

      
    康语优势

    高频监督评估 01
    入园评估,入课评估,阶段评估,毕业评估,全程监控,实时了解学习动态。
    师资力量 02
    BCBA专家团队与康语核心师资团队联合掌舵,同步国际前沿教学技术。
    1对1定制课程 03
    根据专家评估报告IEP课程,全程一对一服务,提升训练效果。
    增值服务 04
    儿童免费保险、家长学习沙龙、家长心理辅导、线上微课堂、户外融合。

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