石家庄儿童自闭症怎么办
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确诊自闭症,不能盲目治疗,怎么治疗自闭症症,发现孩子有自,闭症症状。
特点一
掌握300组词汇
特点二
认知能力倍数增长
特点三
1对1专属课程顾问
自闭症是一种精神类疾病,有人单从字面上理解自闭症,以为不爱说话不爱与人打交道就是自闭症,其实自闭症患者,不是不爱说话,也不是不爱与人相处,而是不会说,不懂如何表达,不具备语言表达能力,用大白话说就是主管语言的神经没发育好,使得他们无法自如的语言表达,或者有的根本就没有语言。
优势一
四十年研究数据证实效果
优势二
力证据支持的指导方法
优势三
在应用行为分析法(ABA)的基础上进行灵活教学
优势四
日周月系统化课程评估,按照个性化教育计划(IEP)标准记录孩子的进步
优势五
适合不同发展阶段学龄儿童的学习需要
优势六
普校有效提升孩子在公立学校的学习能力和体验技能
教学规模
21座城市,37家教学中心,1600余名专业师资,55000个受益家庭。
1对1定制课程
根据专家评估报告IEP课程,全程一对一服务,提升训练效果。
增值服务
儿童免费保险、家长学习沙龙、家长心理辅导、线上微课堂、户外融合。
高频监督评估
入园评估,入课评估,阶段评估,毕业评估,全程监控,实时了解学习动态。
自闭症伴随着智力低下,百分比为40%甚至50%(为智力低下的)10%或者更少为高功能自闭症(某一方面能力优胜于正常人)但社交障碍仍是核心问题,剩下的也就是智力约等同于正常孩子的,但这并不代表他们就没多少问题,刻板、重复、社交障碍、语言障碍仍伴随一生,只是程度不同。
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或者:请致电 400-836-9218 联系我们,同时也可以点击在线老师与您详细沟通 在线咨询
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