莆田感统训练包括哪些内容
- 上课时段： 详见内容
- 授课学校： 莆田康语儿童自闭症康复中心
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- 开班时间： 滚动开班
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课程详情
2021-11-23 15:00
康语感统课特点
特点一
63种感统训练器材
特点二
身体大脑全面发展
特点三
1对1专属课程顾问
33个月宝宝不爱说话的原因是什么?
33个月宝宝不爱说话，会有很多原因。
第一，要考虑孩子的听力有没有问题。
第二，孩子的身体协调性好不好？有没有明显的感统失调症状？
第三，和性格特性有关系，性格内敛，处事谨慎的孩子开口也会相对较晚。
第四，和孩子所处家庭环境很有关系，如果主带人，平日里也是少言寡语，孩子没有多少语言的刺激。也会导致晚开口。
第五，也是很重要的，一般孩子的语言爆发期在两周岁左右。所以对于33个月这个年龄段还没有很明显的语言表达也是正常的表现。
第一，要考虑孩子的听力有没有问题。
第二，孩子的身体协调性好不好？有没有明显的感统失调症状？
第三，和性格特性有关系，性格内敛，处事谨慎的孩子开口也会相对较晚。
第四，和孩子所处家庭环境很有关系，如果主带人，平日里也是少言寡语，孩子没有多少语言的刺激。也会导致晚开口。
第五，也是很重要的，一般孩子的语言爆发期在两周岁左右。所以对于33个月这个年龄段还没有很明显的语言表达也是正常的表现。
课程理念 & 原理
01
课程总理念
通过一对一针对性强化训练，快速有效提升儿童感知觉及大小肌肉发展、言语能力、认知理解能力、互动游戏能力，再经学前预备班干预，提升儿童在集体环境中学习的能力，与同伴之间的社交沟通能力，培养儿童上幼儿园的前备技能，帮助儿童能更顺利融入校园。
02
课程设置原理
透过感觉系统的发展成熟诱发身体动作的发展，身体动作发展进而逐步延伸出语言，语言学习打开认知，认知能力又逐步内化产生心理情绪，心理情绪的应用形成了社交技能，社交技能的提升，最终实现社会环境的正常融入。
康语课程优势
优势一
四十年研究数据证实效果
优势二
力证据支持的指导方法
优势三
在应用行为分析法（ABA）的基础上进行灵活教学
优势四
日周月系统化课程评估，按照个性化教育计划（IEP）标准记录孩子的进步
优势五
适合不同发展阶段学龄儿童的学习需要
优势六
普校有效提升孩子在公立学校的学习能力和体验技能
出现感统失调问题，家长不必太惊慌，也不必非常刻意地去做训练，建议的方法如下：
1.不要给孩子贴标签，过分担心“感统失调”，减轻家长自己和孩子的负担；
2.从0岁开始就可以由父母辅助其做运动，不要把孩子包裹得死死的，完全动不了；
3.创造机会让孩子自己多动，爬行、走路、钻洞等等；
4.在家给孩子设置游戏环境，配备适当的道具，包括玩具、家用游乐设施等等；
5.多带孩子出门，跟别的孩子一起玩，增强孩子运动的积极性。
6.严格控制孩子玩手机、看电视的时间，特别是3岁以下的孩子，甚至可以不给他们接触手机和电视。
2.从0岁开始就可以由父母辅助其做运动，不要把孩子包裹得死死的，完全动不了；
3.创造机会让孩子自己多动，爬行、走路、钻洞等等；
4.在家给孩子设置游戏环境，配备适当的道具，包括玩具、家用游乐设施等等；
5.多带孩子出门，跟别的孩子一起玩，增强孩子运动的积极性。
6.严格控制孩子玩手机、看电视的时间，特别是3岁以下的孩子，甚至可以不给他们接触手机和电视。
康语简介
康语优势
品牌沉淀
10年教学积淀，中国2-7周岁儿童言语康复品牌。
增值服务
儿童免费保险、家长学习沙龙、家长心理辅导、线上微课堂、户外融合。
1对1定制课程
根据专家评估报告IEP课程，全程一对一服务，提升训练效果。
高频监督评估
入园评估，入课评估，阶段评估，毕业评估，全程监控，实时了解学习动态。
师资力量
BCBA专家团队与康语核心师资团队联合掌舵，同步国际前沿教学技术。
教学规模
21座城市，37家教学中心，1600余名专业师资，55000个受益家庭。
孤独症是不是一种心理疾病呢？
孤独症又称自闭症，是一种先天性的发育障碍，并不是心理疾病。
虽然孤独症的病因目前还不完全清楚，但研究表明，某些危险因素可能同孤独症的发病相关。引起孤独症的危险因素可以归纳为：遗传、感染与免疫和孕期理化因子刺激。
孤独症的核心症状是社交障碍、刻板行为和兴趣狭窄、感知觉障碍。同时还会有一些其他症状，如言语障碍，认知障碍，精细动作差，自理能力不好，感统失调等。
孤独症治疗原则：
①早发现，早治疗。治疗年龄越早，改善程度越明显。
②促进家庭参与，让父母也成为康复训练的参与者。
③坚持以非药物治疗为主，药物治疗为辅，两者相互促进的方案。
④治疗方案应个体化，根据孩子病情因人而异地进行治疗，并依据治疗反应随时调整治疗方案。
⑤坚持治疗，持之以恒。孤独症的训练是一个长期的过程，需要家长的坚持。
虽然孤独症的病因目前还不完全清楚，但研究表明，某些危险因素可能同孤独症的发病相关。引起孤独症的危险因素可以归纳为：遗传、感染与免疫和孕期理化因子刺激。
孤独症的核心症状是社交障碍、刻板行为和兴趣狭窄、感知觉障碍。同时还会有一些其他症状，如言语障碍，认知障碍，精细动作差，自理能力不好，感统失调等。
孤独症治疗原则：
①早发现，早治疗。治疗年龄越早，改善程度越明显。
②促进家庭参与，让父母也成为康复训练的参与者。
③坚持以非药物治疗为主，药物治疗为辅，两者相互促进的方案。
④治疗方案应个体化，根据孩子病情因人而异地进行治疗，并依据治疗反应随时调整治疗方案。
⑤坚持治疗，持之以恒。孤独症的训练是一个长期的过程，需要家长的坚持。
康语解答
如何发现孩子的语言发育迟缓问题？
1.孩子说话晚或听不懂大人说话，两岁仍无任何词汇出现2.三岁仍无任何句子出现，言语不连贯或只会模仿大人说话3.三岁之后说话模糊不清难以理解4.五岁以后句子仍常有错误5.学习困难，越长大越不说话 。
康语是一家什么样的机构?
康语儿童智能康复中心,主要针对儿童自闭症、语言发育迟缓、精神发育迟缓、感统失调、多动症、注意力不集中、发音不清、听力障碍等提供专业的一站式康复训练中心。
康语儿童康复中心有何不同？
目前物教待业存在教学环境差、师资水平低、管理规范乱、教学收费高现象；“康语”平台国际化师资力量，多年教学营造能力和落地能力，音培专注于2-6岁言语服务训练，具有强大的资源整合和协同运营能力。
康语学校相册
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或者：请致电 400-836-9218 联系我们，同时也可以点击在线老师与您详细沟通 在线咨询
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