太原孩子注意力提高

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授课学校： 太原康语自闭症康复训练
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课程详情

2021-12-01 11:00

孩子出现上课注意力不集中，孩子有多动症，注意力缺陷，上课注意力不集中。

课程模式

30分钟一对一

教学原理

大脑神经科学

课程教具

63种专业感觉统合训练器材及教具

康语感统课特点

特点一

63种感统训练器材

特点二

身体大脑全面发展

特点三

1对1专属课程顾问

课程理念 & 原理

课程总理念

通过一对一针对性强化训练，快速有效提升儿童感知觉及大小肌肉发展、言语能力、认知理解能力、互动游戏能力，再经学前预备班干预，提升儿童在集体环境中学习的能力，与同伴之间的社交沟通能力，培养儿童上幼儿园的前备技能，帮助儿童能更顺利融入校园。

课程设置原理

透过感觉系统的发展成熟诱发身体动作的发展，身体动作发展进而逐步延伸出语言，语言学习打开认知，认知能力又逐步内化产生心理情绪，心理情绪的应用形成了社交技能，社交技能的提升，最终实现社会环境的正常融入。

从三个方面改善孩子注意力不集中

　　1、培养孩子预习的习惯。孩子上课时专注力差，可以让孩子提前预习。这样上课时孩子听到自己会的部分和不会的部分，会更有兴趣听下去。而且提前预习，孩子熟悉课程，就算课上专注力不好，也会学到知识。

　　2、给孩子准备锻炼注意力的小游戏。现在有很多益智游戏可以帮助孩子提高专注力。家长可以选择单机游戏，这样孩子一般不会上瘾，每天玩一会，专注力就能提升。

　　3、与孩子沟通上课集中注意力的意义。跟孩子说明上课时的效率有多重要，加强孩子对这件事的重视。

康语杭州二校