太原怎样训练小学生的专注力
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- 授课学校: 太原康语自闭症康复训练
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怎么培养孩子的专注力,怎么才能提高孩子的专注力,孩子的专注力培训机构。
优势一
四十年研究数据证实效果
优势二
力证据支持的指导方法
优势三
在应用行为分析法(ABA)的基础上进行灵活教学
优势四
日周月系统化课程评估,按照个性化教育计划(IEP)标准记录孩子的进步
优势五
适合不同发展阶段学龄儿童的学习需要
优势六
普校有效提升孩子在公立学校的学习能力和体验技能
处在孩子期的孩子们好奇心比较强。喜欢观察各种各样的新鲜事物。然而,他们很多时候是无意观察,对身边的许多事物往往视而不见,有着观察不细致的毛病。他们只注意到了事物的主要特征而忽略了事物不惹眼的部分。
视觉专注力训练就是要求孩子在观察事物时需要全神贯注、耐心细致,能够运用可行的方法从不同的角度注意到客观事物的细节和本质特征。比如可以给孩子看一张照片,让他说出照片里有什么人,几个男的、几个女的,几个大人几个孩子,他们都在干什么,手里拿的是什么,穿的衣服是什么颜色等等。再比如带孩子进行户外运动时可以问问孩子们看到什么数,树的叶子什么形状或者树木的特点、名称等。
当孩子带着这一系列问题去观察的时候就会使得他们的专注力更加集中,也使儿童的观察富有成就感,当然视觉训练也要由浅入深不断更换,否则孩子们很快就会感到乏味失去兴趣了。
视觉专注力训练就是要求孩子在观察事物时需要全神贯注、耐心细致,能够运用可行的方法从不同的角度注意到客观事物的细节和本质特征。比如可以给孩子看一张照片,让他说出照片里有什么人,几个男的、几个女的,几个大人几个孩子,他们都在干什么,手里拿的是什么,穿的衣服是什么颜色等等。再比如带孩子进行户外运动时可以问问孩子们看到什么数,树的叶子什么形状或者树木的特点、名称等。
当孩子带着这一系列问题去观察的时候就会使得他们的专注力更加集中,也使儿童的观察富有成就感,当然视觉训练也要由浅入深不断更换,否则孩子们很快就会感到乏味失去兴趣了。
课程内容
通过63种感统训练器具改善儿童5大感觉失调问题,提升儿童粗大动作、精细动作、身体协调、手眼协调等身体动作技能等,促进孩子身体及大脑神经全面发展。
社交沟通
学会15类社交技巧 轻松融入学习生活
启智认知
掌握300组词汇 认知能力倍数增长
言语开发
20种音系疗法 30天开口说话
孩子的专注力是需要从小培养的,不是一下就可以集中的,但是也不要心急,慢慢来。
首先,要从他感兴趣的东西开始。先买几个他自己喜欢的玩具,陪伴他一起玩,鼓励他有多种玩法,多给他思考的空间,启发孩子,慢慢的他就不需要家人陪伴可以独立玩玩具了。可能一开始只能自己玩10分钟,没有关系。随着玩具的复杂度和可玩性提高,孩子的专注时间会更长。
其次,就是要给孩子一个独立玩耍的空间。规定一个玩耍或者看书的区域,这样就方便他集中精力。
第三,不要打断孩子。他在集中精力做事看书的时候千万不要打断他,推迟几分钟喝牛奶不是问题,晚十分钟打招呼也没关系,最重要的不要打断孩子的思路和注意力。要理解孩子,他并不是没听见你叫他,不要强求他有求必应,有时候他真的是集中精力在学习呢!
首先,要从他感兴趣的东西开始。先买几个他自己喜欢的玩具,陪伴他一起玩,鼓励他有多种玩法,多给他思考的空间,启发孩子,慢慢的他就不需要家人陪伴可以独立玩玩具了。可能一开始只能自己玩10分钟,没有关系。随着玩具的复杂度和可玩性提高,孩子的专注时间会更长。
其次,就是要给孩子一个独立玩耍的空间。规定一个玩耍或者看书的区域,这样就方便他集中精力。
第三,不要打断孩子。他在集中精力做事看书的时候千万不要打断他,推迟几分钟喝牛奶不是问题,晚十分钟打招呼也没关系,最重要的不要打断孩子的思路和注意力。要理解孩子,他并不是没听见你叫他,不要强求他有求必应,有时候他真的是集中精力在学习呢!
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或者:请致电 400-836-9218 联系我们,同时也可以点击在线老师与您详细沟通 在线咨询
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