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    成都儿童提高注意力

    成都儿童提高注意力

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    • 授课学校: 成都康语儿童自闭症康复中心
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    课程详情
    2021-11-19 12:00
    怎么培养专注力注意力训练,怎么治疗?试试这个。孩子学习成绩下降,不想读书,注意力训练,本体感觉训练。
    感统课介绍

    课程模式

    30分钟一对一

    教学原理

    大脑神经科学

    课程教具

    63种专业感觉统合训练器材及教具


    康语课程优势

    优势一

    四十年研究数据证实效果

    优势二

    力证据支持的指导方法

    优势三

    在应用行为分析法(ABA)的基础上进行灵活教学

    优势四

    日周月系统化课程评估,按照个性化教育计划(IEP)标准记录孩子的进步

    优势五

    适合不同发展阶段学龄儿童的学习需要

    优势六

    普校有效提升孩子在公立学校的学习能力和体验技能
    孩子不能集中注意力,个人建议用以下的排处法纠正:
      一、有遗传基因的问题!上医院捡查!

      二、生长环境,饮食和性格问题!家长先自查,然后努力改善!

      三、家长在孩子幼儿时的陪伴教育问题!建议家长改变教育理念和方法,从自身的日常言行中寻找原因,希望家长拿出自己宝贵的业余时间,用强大的爱心和耐心去慢慢引导,客意训练纠正孩子的注意力!

      四、具体的办法,查找相关问题的书籍,再结合个人的实际情况,去科学客观的寻找正确答案!

      五、孩子从小的成长环境,和家长的教育理念不同!虽然孩子出现的问题相同,但纠正孩子错误的方法不一定相同!所以纠正孩子的方法也就不同!至今没有一个固定的模式和方法去解决此类问题!只有靠各位家长的博学才智,和超凡的智慧,来选择正确答案了!谢谢!
    内容 & 效果

    课程内容

    通过63种感统训练器具改善儿童5大感觉失调问题,提升儿童粗大动作、精细动作、身体协调、手眼协调等身体动作技能等,促进孩子身体及大脑神经全面发展。

    课程效果

    ①改善儿童的注意力,学习力;②改善儿童感统失调问题;③促进儿童大、小肌肉能力发展; ④提升儿童气息,促进言语发展。

    康语简介

    关于康语教育

    康语2-7岁言语康复品牌( 简称“康语”),是国内专业从事儿童言语及智能发展的机构,主要为2-7周岁语言发育迟缓自闭症谱系、感统失调等广泛性发育障碍的儿童提供专业的一站式康复训练服务,让孩子更快开口说话!
    从2010年成立发展至今,已在福州、厦门、杭州、武汉、重庆、南京等地区设有27家直营分校,总教学面积近20000㎡。

    康语荣誉

    中央企业福利基金项目

    全国七家 福建唯一一家

    教育部重点实践基地

    华东师范大学

    国家儿童定点康复机构

    福建残疾人联合会

    学前教育实践基地

    福建省华南女子学院
    造成儿童感统失调的原因有哪些
      01视觉感知力

      分不清左右;对于字母b、d、p、q总是分不清楚;上面、下面、前面、后面总是混淆;总是丢三落四,对于整理或者寻找规律有困难。

      这些其实都是视觉感知力出了问题。

      人的眼睛其实会将四种信息传递给大脑,空间、色彩、形状及动态。这些信息让我们可以辨识外部的物体,并对它们作出及时和适当的反应。缺乏视觉感知力的孩子,可能在拼图、空间、方向这类问题上遇到麻烦。发展下去可能会导致孩子出现丧失自信,注意力不集中,依赖别人等一系列问题。

      02视动统合能力

      你是否遇到或见到过打羽毛球或网球时,总是扑空接不到球的情况呢?或者,写字、画画的时候,总是涂到格子外面或者线外面去?考试的时候经常漏掉一些题目?又或者计算数学题的时候,进位、借位总是弄错?

      这些其实都是视动统合出了问题。视动统合能力通俗讲就是手眼协调,这个能力要到学龄阶段才能看出来。


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