专注力课程介绍
阅读本身就是一个训练孩子专注力很好的方法,大声的读书,孩子的手、眼、脑相互协调作用,更有利于训练孩子专注力。
在孩子朗读的过程中,要让孩子做到:不读错、不读丢、不读断。若要达到这样的要求,孩子必会注意力高度集中。
对于不识字的孩子,父母可以带着孩子一起读。
每天至少坚持20分钟,定会看到孩子的进步。
在孩子朗读的过程中,要让孩子做到:不读错、不读丢、不读断。若要达到这样的要求,孩子必会注意力高度集中。
对于不识字的孩子,父母可以带着孩子一起读。
每天至少坚持20分钟,定会看到孩子的进步。
特点一
63种感统训练器材
特点二
身体大脑全面发展
特点三
1对1专属课程顾问
孩子的专注力是需要从小培养的,不是一下就可以集中的,但是也不要心急,慢慢来。
首先,要从他感兴趣的东西开始。先买几个他自己喜欢的玩具,陪伴他一起玩,鼓励他有多种玩法,多给他思考的空间,启发孩子,慢慢的他就不需要家人陪伴可以独立玩玩具了。可能一开始只能自己玩10分钟,没有关系。随着玩具的复杂度和可玩性提高,孩子的专注时间会更长。
其次,就是要给孩子一个独立玩耍的空间。规定一个玩耍或者看书的区域,这样就方便他集中精力。
第三,不要打断孩子。他在集中精力做事看书的时候千万不要打断他,推迟几分钟喝牛奶不是问题,晚十分钟打招呼也没关系,最重要的不要打断孩子的思路和注意力。要理解孩子,他并不是没听见你叫他,不要强求他有求必应,有时候他真的是集中精力在学习呢!
首先,要从他感兴趣的东西开始。先买几个他自己喜欢的玩具,陪伴他一起玩,鼓励他有多种玩法,多给他思考的空间,启发孩子,慢慢的他就不需要家人陪伴可以独立玩玩具了。可能一开始只能自己玩10分钟,没有关系。随着玩具的复杂度和可玩性提高,孩子的专注时间会更长。
其次,就是要给孩子一个独立玩耍的空间。规定一个玩耍或者看书的区域,这样就方便他集中精力。
第三,不要打断孩子。他在集中精力做事看书的时候千万不要打断他,推迟几分钟喝牛奶不是问题,晚十分钟打招呼也没关系,最重要的不要打断孩子的思路和注意力。要理解孩子,他并不是没听见你叫他,不要强求他有求必应,有时候他真的是集中精力在学习呢!
课程内容
通过63种感统训练器具改善儿童5大感觉失调问题,提升儿童粗大动作、精细动作、身体协调、手眼协调等身体动作技能等,促进孩子身体及大脑神经全面发展。
课程效果
①改善儿童的注意力,学习力;②改善儿童感统失调问题;③促进儿童大、小肌肉能力发展; ④提升儿童气息,促进言语发展。
有时候孩子的兴趣属于三分钟热度,这就需要我们从点滴做起,循序渐进,帮助孩子找准兴趣,提高专注力。孩子的兴趣一般都来源于新鲜感,来源于对新鲜事物的求知欲。婴幼儿可以多让他玩一些益智类的小玩具,千万不要随意打断他,让他自己去探索。对于大一点的孩子,需要更多的是家长的陪伴,去替代电子产品的陪伴。让孩子自己去设计游戏,和孩子置身于各种游戏场景中去,让孩子远离虚拟世界,进入现实中游戏中的角色,在各种场景中提升专注力,锻炼他们专注于一件事情的意识和能力。
社交沟通
学会15类社交技巧 轻松融入学习生活
启智认知
掌握300组词汇 认知能力倍数增长
学前预备班
情景化小组授课 巩固儿童社会融合能力
言语开发
20种音系疗法 30天开口说话
教育部重点实践基地
华东师范大学
国家儿童定点康复机构
福建残疾人联合会
学前教育实践基地
福建省华南女子学院
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