莆田注意力集中训练法

　　一．相对安静的环境

　　对于注意力易分散的孩子，尽可能营造一个温馨宁静的环境，排除外在环境的杂音干扰，尤其不要让他看到他喜欢的电视节目和玩具等。这样使孩子心灵逐渐沉静，培养学习兴趣，以增强专心度。另外，在孩子专心学习时，大人不宜随便打扰。你在旁边，一会说：“喝口水吧！”一会说：“吃点水果”，孩子怎么能专心致志地学习呢？

　　二．父母要以身作则

　　父母应该以身作则，做事时要专心、坚持和耐心，为孩子做好榜样，对孩子专心学习的表现，要多加鼓励和称赞。

　　三．用有趣的事引导孩子

　　培养注意力，可以从孩子感兴趣的事入手，比如玩一个玩具，讲一个吸引人的故事或观察鱼缸里的小鱼等。一些静态的游戏可以培养孩子注意力，比如串珠子比赛、拼图游戏等。在游戏时要逐渐加大难度并延长时间，这对培养孩子的耐力和专心度是切实可行的办法。

　　四．赞赏、鼓励的态度

　　父母的鼓励与称赞对孩子的成长至关重要。

我们生活的环境存在各种各样的信息和刺激，而人的大脑通过自身的感觉系统（包括视、听、嗅、味、触、重力等）来收集周围环境中的信息，并将这些信息整合起来，形成知觉，以便大脑能够及时有效地对刺激做出恰当的反应！一个过程就称为“感觉统合”！

大脑的统合能力决定了人的注意力、反应速度、动作速度、反应灵敏度、情绪稳定性、手眼耳协调性等！

孩子在母体中就开始形成这种能力，并在后天的不断刺激中逐步完善！但很多的孩子因为各种先天及后天的原因，造成感觉统合能力发展不足，也就是所说的感统失调！一个人感统失调是儿童时期就存在的，并影响着成人后的行为！

　　1、辅助检查：脑电图检查、智力测试、脑干听觉诱发电位测定、影像等其他检查。

　　2、临床症状：智力发育落后、身体格发育、运动发育、说话晚，易受惊吓;多睡，无目的多动，经常出现异常肌张力和异常的姿势和动作模式、注意力集中时间短;生后喂哺困难等

　　3、病史收集：了解有无家族遗传或其他疾病，孩子的出生史、生长发育情况、生活环境等。