济南儿童提高注意力
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- 授课学校: 济南康语儿童康复中心
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特点一
63种感统训练器材
特点二
身体大脑全面发展
特点三
1对1专属课程顾问
课程总理念
通过一对一针对性强化训练,快速有效提升儿童感知觉及大小肌肉发展、言语能力、认知理解能力、互动游戏能力,再经学前预备班干预,提升儿童在集体环境中学习的能力,与同伴之间的社交沟通能力,培养儿童上幼儿园的前备技能,帮助儿童能更顺利融入校园。
课程设置原理
透过感觉系统的发展成熟诱发身体动作的发展,身体动作发展进而逐步延伸出语言,语言学习打开认知,认知能力又逐步内化产生心理情绪,心理情绪的应用形成了社交技能,社交技能的提升,最终实现社会环境的正常融入。
1、锻炼宝宝的专注力
进食、吃东西是人的本能,孩子也不例外。我们锻炼宝宝的专注力可以在孩子小时候就教他们使用筷子,这对提升孩子专注力和左小脑对精细力道的控制,是非常有帮助的;
2、锻炼宝宝的想象力、散发思维
不要限制孩子天马行空的问题,以及在大人看来极为不靠谱的睡姿,不要以恐吓或者强势硬掰的手段来打断孩子。正确的做法是跟着孩子的想法,从宝宝的角度去看他做的事情,再加以引导。这样做可以让孩子在以后的生活工作中,有自主意识,并且大局观会很好。
3、胎儿营养与胎教
胎儿的智力发育,还在母体中就开始了,所以,开拓宝宝智力,宝宝还在妈妈肚子里的时候,也可以进行。办法简单,一是孕妈通过锌硒碘蛋白粉进行营养补充,胎儿吸收这三种促进大脑发育的营养。二是在孕晚期,孕妈多听一些胎教音乐以及都和胎儿说说话,这些互动对提高胎儿智力发育,也是很有效果的。
进食、吃东西是人的本能,孩子也不例外。我们锻炼宝宝的专注力可以在孩子小时候就教他们使用筷子,这对提升孩子专注力和左小脑对精细力道的控制,是非常有帮助的;
2、锻炼宝宝的想象力、散发思维
不要限制孩子天马行空的问题,以及在大人看来极为不靠谱的睡姿,不要以恐吓或者强势硬掰的手段来打断孩子。正确的做法是跟着孩子的想法,从宝宝的角度去看他做的事情,再加以引导。这样做可以让孩子在以后的生活工作中,有自主意识,并且大局观会很好。
3、胎儿营养与胎教
胎儿的智力发育,还在母体中就开始了,所以,开拓宝宝智力,宝宝还在妈妈肚子里的时候,也可以进行。办法简单,一是孕妈通过锌硒碘蛋白粉进行营养补充,胎儿吸收这三种促进大脑发育的营养。二是在孕晚期,孕妈多听一些胎教音乐以及都和胎儿说说话,这些互动对提高胎儿智力发育,也是很有效果的。
优势一
四十年研究数据证实效果
优势二
力证据支持的指导方法
优势三
在应用行为分析法(ABA)的基础上进行灵活教学
优势四
日周月系统化课程评估,按照个性化教育计划(IEP)标准记录孩子的进步
优势五
适合不同发展阶段学龄儿童的学习需要
优势六
普校有效提升孩子在公立学校的学习能力和体验技能
社交沟通
学会15类社交技巧 轻松融入学习生活
启智认知
掌握300组词汇 认知能力倍数增长
学前预备班
情景化小组授课 巩固儿童社会融合能力
言语开发
20种音系疗法 30天开口说话
1、爸妈可以陪孩子玩游戏。对于不同的孩子,感兴趣玩具不一样,如果发现孩子喜欢什么玩具,那么可以鼓励孩子多玩,如果孩子不喜欢,可以暂时收起来。坚持这样做,慢慢的孩子专注力就提高了。
2、孩子专注力一件事情的时候。父母尽量减少干预,尤其是孩子认真做一件事情的时候,太人们不要以喝水、吃水果为名,频繁地打扰宝宝,因为这样会影响孩子专心做事。
3、几岁的孩子专注力一般有10至20分钟的时间长度,所以可以以间歇时间段的做法,培养孩子的专注力,例如:爸爸可以建议孩子,15分钟内,你把这些算式题坐完,不能做别的事情,时间结束后,孩子可以稍作休息,在考虑下一个15分钟。
所以小时候,爸妈在孩子成长中,有针对性地培养孩子的专注力很重要,孩子就像漏斗,需要父母的耐心填补。
2、孩子专注力一件事情的时候。父母尽量减少干预,尤其是孩子认真做一件事情的时候,太人们不要以喝水、吃水果为名,频繁地打扰宝宝,因为这样会影响孩子专心做事。
3、几岁的孩子专注力一般有10至20分钟的时间长度,所以可以以间歇时间段的做法,培养孩子的专注力,例如:爸爸可以建议孩子,15分钟内,你把这些算式题坐完,不能做别的事情,时间结束后,孩子可以稍作休息,在考虑下一个15分钟。
所以小时候,爸妈在孩子成长中,有针对性地培养孩子的专注力很重要,孩子就像漏斗,需要父母的耐心填补。
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或者:请致电 400-836-9218 联系我们,同时也可以点击在线老师与您详细沟通 在线咨询
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