福州小孩语言缓慢

对于孩子的发育迟缓，可以按照年龄阶段维度也可以按照功能发育的维度，我们说所谓的发育迟缓就是孩子在应该发育出某些功能的年龄没有发展出应有的能力，表现出与同龄人落后的状态。

这种落后在孩子2-3岁的时候最为明显和突出，也是被识别和发现的主要时期。最主要的发育迟缓表现在社会交往障碍、语言发育障碍、行为能力障碍，继而影响到孩子的生活自理能力、社会交往能力和生活自立能力的发展。

那么，如何能够早期的识别孩子的发育迟缓甚至障碍呢？这里给大家提供一些简单的方法。

6个月的时候还没有与人形成互动性的交流；没有出现大笑等表情；

12个月的时候还没有咿呀学语，还没有听懂大人的简单词；

18个月的时候还不能叫爸爸妈妈，不会听从指令，不能理解单个字；

24个月的时候还不能使用词语，不能与人做基本的交流；

36个月的时候还无法使用句子与人交流，不具备是非观念；

如果您的孩子在上面的阶段没有达到那样的能力，那么需要细致的观察发育情况，避免发现不及时，影响了孩子的生长发育。

　　1：缺少环境影响或影响不当

　　生活环境比较单一，或者长期受到忽视，缺乏锻炼和教育的机会。

　　有的交给老人或保姆看护，很少与宝宝进行感情交流，使宝宝失去学习语言的机会。

　　父母过于溺爱，宝宝不需要开口，他的各种需求就会得到满足，长期下去，宝宝就养成不爱说话的习惯。

　　2：缺乏训练

　　宝宝口语关键期1-3岁时未进行适时的语言训练。

　　父母中有人比较内向，宝宝也就少了一半的语言刺激。

　　宝宝一个人住，与父母沟通交流少。

　　3：自身发育不足

　　宝宝健康原因，会导致自身发育不足，继而导致宝宝语言发育迟缓。

　　严重营养不良，脑损伤，脑功能不全等，会影响宝宝语言中枢的正常发育。

　　复发性耳部感染或湿耳导致听力受损，也会让宝宝语言发育迟缓。

　　4：遗传因素

　　这种情况一般出现在晚开口情况的宝宝家庭中，宝宝晚开口或许因为遗传因素。

　　专家建议:在宝宝婴儿期，语言培养十分重要，因为语言是后天得到的，是学习一切知识的基础，因此父母一旦发现自己的孩子比同龄孩子语言发育慢，就应尽快去医院检查。如果智力和其它方面均正常，那么就要及时对宝宝加强语言训练。