![南通小孩子语言迟缓怎么办](http://images.haoxue365.com/tu/img2/136-930-350-1604302588985-1628740259812_2.png)
南通小孩子语言迟缓怎么办
- 上课时段: 详见内容
- 授课学校: 南通康语儿童康复中心
- 已关注: 加载中
- 教学点: 详见内容
- 课程价格: 请咨询
- 开班时间: 滚动开班
- 优惠价格: 请咨询
- 咨询电话:
课程详情
2021-10-29 10:00
![](http://images.haoxue365.com/tu/img2/491-333-742-1604302588985-1628740310316_2.png)
![](http://images.haoxue365.com/peitu/pic/3/d1f12caec3.jpg)
课程模式
30分钟一对一
![](http://images.haoxue365.com/peitu/pic/f/58a2e8f55f.jpg)
教学原理
言语听觉科学、口部运动治疗学
![](http://images.haoxue365.com/peitu/pic/c/5f4128b04c.jpg)
课程教具
国际引进全新器材、康语自主研发口腔按摩器材
康语课程优势
![](http://images.haoxue365.com/peitu/pic/6/7da61d25c6.jpg)
优势一
四十年研究数据证实效果
![](http://images.haoxue365.com/peitu/pic/5/0fc9da1725.jpg)
优势二
力证据支持的指导方法
![](http://images.haoxue365.com/peitu/pic/e/775016a31e.jpg)
优势三
在应用行为分析法(ABA)的基础上进行灵活教学
![](http://images.haoxue365.com/peitu/pic/e/348db7dd3e.jpg)
优势四
日周月系统化课程评估,按照个性化教育计划(IEP)标准记录孩子的进步
![](http://images.haoxue365.com/peitu/pic/5/9032d70e75.jpg)
优势五
适合不同发展阶段学龄儿童的学习需要
![](http://images.haoxue365.com/peitu/pic/9/1b087319f9.jpg)
优势六
普校有效提升孩子在公立学校的学习能力和体验技能
康语课程
![](http://images.haoxue365.com/pic/3/8309f908c3.png)
社交沟通
学会15类社交技巧 轻松融入学习生活
![](http://images.haoxue365.com/pic/f/0dd910bc8f.png)
启智认知
掌握300组词汇 认知能力倍数增长
![](http://images.haoxue365.com/pic/2/91952df9d2.png)
言语开发
20种音系疗法 30天开口说话
不会说话原因有很多,所以父母要探析原因?
孩子是说话迟,还是不会表达。孩子语言发育不同,有早有晚,但是和生活环境有很大关系。
针对问题做一些分享
0-3岁是孩子语言发展关键期,如果这个阶段,父母忽视对孩子语言方面的引导,则会导致孩子语言发育迟缓。
孩子语言系统的开发其实从胎教就开始了,当孩子来到这个世界父母的语言会影响着,我们的孩子,所以想要激发孩子说话,首先是父母要经常和孩子对话。
另外就是有些孩子长大了,不会表达,这个就需要父母去分析原因,是不自信,还是内心知识量少。
针对问题做一些分享
0-3岁是孩子语言发展关键期,如果这个阶段,父母忽视对孩子语言方面的引导,则会导致孩子语言发育迟缓。
孩子语言系统的开发其实从胎教就开始了,当孩子来到这个世界父母的语言会影响着,我们的孩子,所以想要激发孩子说话,首先是父母要经常和孩子对话。
另外就是有些孩子长大了,不会表达,这个就需要父母去分析原因,是不自信,还是内心知识量少。
康语专家
![](http://images.haoxue365.com/pic/1/43261bd7a1.jpg)
张玉萍
家庭教育指导师,高级感觉统合训练指导师。
9年教学经验,4年教学管理经验; 曾获得: 孤独症上岗资格证书, 高级感觉统合训练指导师证书, 家庭教育指导师证书, PEP-3结构化课程证。 擅长:儿童认知干预技巧、儿童行为分析及处理。 学习历程: 美国kazemi老师和马凌冬老师RBT专题培训, 国内资深专家郭延庆教授儿童应用行为分析培训, 韩国吕文焕所长的“韩国十二阶段”理论培训, 中国残疾人联合会主办的“孤独症儿童康复服务指南业务骨干培训班”理论与实操培训。
9年教学经验,4年教学管理经验; 曾获得: 孤独症上岗资格证书, 高级感觉统合训练指导师证书, 家庭教育指导师证书, PEP-3结构化课程证。 擅长:儿童认知干预技巧、儿童行为分析及处理。 学习历程: 美国kazemi老师和马凌冬老师RBT专题培训, 国内资深专家郭延庆教授儿童应用行为分析培训, 韩国吕文焕所长的“韩国十二阶段”理论培训, 中国残疾人联合会主办的“孤独症儿童康复服务指南业务骨干培训班”理论与实操培训。
![](http://images.haoxue365.com/pic/2/de03badfb2.jpg)
魏涟涟
国家儿童戏剧治疗师,国家儿童家庭指导考评员。
9年教学经验,3年教学研发经验; 曾获得: 国家ABA孤独症康复专业技能证, 国家儿童戏剧治疗师, 融合教育影子老师证书, 国家儿童家庭指导考评员证, 国家音乐感统中级证, 国家儿童早期各项筛查与评估证, VB-MAPP 初阶评估结业证。 擅长:儿童社交沟通干预,团体游戏治疗、融合教育、家庭指导干预。
9年教学经验,3年教学研发经验; 曾获得: 国家ABA孤独症康复专业技能证, 国家儿童戏剧治疗师, 融合教育影子老师证书, 国家儿童家庭指导考评员证, 国家音乐感统中级证, 国家儿童早期各项筛查与评估证, VB-MAPP 初阶评估结业证。 擅长:儿童社交沟通干预,团体游戏治疗、融合教育、家庭指导干预。
![](http://images.haoxue365.com/pic/6/1da08b3c36.jpg)
兰贵花
资深家庭指导考评员;8年教学经验,3年教学研发验; 曾获得: 家庭指导考评员, ABA康复复专业技能培训证, 社会工作者证, SWYC幼儿健康调查问卷简体应用资格证, SCQ社交沟通量表系统应用资格证, TIMP婴幼儿运动表现测量初级应用资格证, CSHQ儿童睡眠习惯应用资格证, MCHATR孤独症筛查系统应用资格证。 擅长:儿童认知干预,儿童行为分析,儿童IEP计划设计。
父母有语言障碍会影响孩子吗?
1、某些语言障碍具有一定几率的遗传性。比如先天性脑部发育、遗传性语言发育迟缓等都会直接影响孩子的语言能力,像遗传性耳聋,造成孩子听不到声音,也就学不会说话······。
2、某些语言障碍无法用现代医学手段提前预知。染色体综合征、遗传性疾病、神经变性症等,很多不明原因尚未解密。
3、语言障碍父母造就的语言环境,影响正常孩子的语言发育和学习。假如父母某个音发音错误,孩子在语言发育阶段一定会有样学样,如果父母是口吃,孩子多少也会养成不良语言习惯。
4、父母的抚育和教育方式,以及社会环境的变化对一个人的语言都会产生一定的影响,外环境因素所致语言障碍,如小儿受虐待,遗弃或家庭不和等精神因素的影响,可发生某些语言障碍。
2、某些语言障碍无法用现代医学手段提前预知。染色体综合征、遗传性疾病、神经变性症等,很多不明原因尚未解密。
3、语言障碍父母造就的语言环境,影响正常孩子的语言发育和学习。假如父母某个音发音错误,孩子在语言发育阶段一定会有样学样,如果父母是口吃,孩子多少也会养成不良语言习惯。
4、父母的抚育和教育方式,以及社会环境的变化对一个人的语言都会产生一定的影响,外环境因素所致语言障碍,如小儿受虐待,遗弃或家庭不和等精神因素的影响,可发生某些语言障碍。
康语荣誉
![](http://images.haoxue365.com/pic/3/dc5f71a663.jpg)
中央企业福利基金项目
全国七家 福建唯一一家
![](http://images.haoxue365.com/pic/c/c1329a8f0c.jpg)
教育部重点实践基地
华东师范大学
![](http://images.haoxue365.com/pic/8/f20410cc78.jpg)
国家儿童定点康复机构
福建残疾人联合会
![](http://images.haoxue365.com/pic/2/efcdb04442.jpg)
学前教育实践基地
福建省华南女子学院
更多培训课程、培训资讯、学校优惠、学校介绍等学校信息,请访问学校网站 南通康语儿童康复中心 进行详细了解。
或者:请致电 400-836-9218 联系我们,同时也可以点击在线老师与您详细沟通 在线咨询
或者:请致电 400-836-9218 联系我们,同时也可以点击在线老师与您详细沟通 在线咨询
当前文章URL:http://www.haoxue365.com/course/15974.html
热门课程