福州6岁儿童语言发育迟缓

　　语言是一种后天学习的能力，每个孩子的发展特征和生长环境不同语言发育也会有所不同，但从语言病理学的角度来说，正常情况下语言表达与同龄孩子落差不会超过6个月，如果孩子三四岁还不会说话或者只会说一些简单的词汇如“爸爸妈妈”、叠词等就可能是语言发育迟缓了。

　　但根据这些年我们对儿童语言的了解与探究发现，很多孩子在两岁左右语言迸发期，在这个阶段的孩子如果和家人交流充足也能恢复到同龄人水平的，但如果孩子已经三四岁甚至更大还是不会说话肯定存在某方面的问题。

　　不知你家孩子具体情况如何，如果和同龄人说话能力相差较大的话建议先带孩子去儿童医院筛查听力、口腔（腭部和舌系带）、智力、自闭症等，这几类是比较常见的语言发育迟缓诱因，如果是生理上出现异常需要先治疗生理问题再进行语言训练，如果是环境因素导致的建议找正规的语言矫正机构进行专业的语言矫治。

一.家里人要多对孩子说话
也就是说家人要多对孩子说，坚持语言上的“输出”。
可以在宝宝某件物品感兴趣的时候，多对他说“这是什么，这个是什么颜色，这是用来干什么的”比如，动妈家宝宝就特别喜欢洗衣机，洗衣机一想就要看，我们就会告诉他“这个东西叫洗衣机。
除此之前，家人也可以在孩子睡前，坚持给他讲睡前故事或者读绘本，绘声绘色、有感情的进行，孩子也会被感染。
二.把说话的权利还给孩子
很多时候，孩子的语言能力弱，或者说语言发育迟缓，其实有一部分原因是他语言用的少，也就是说语言功能较弱。而这与父母太过“懂”他，不需要他说什么就能知道他要表达的意思，然后直接满足有关。
所以，当每次孩子要什么的时候，鼓励宝他说出来，如果觉得说出来具体物品比较难，可以教他说简单的“是的”、“不要”等示意性的词汇。