宁德测试孤独症培训班
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- 授课学校: 宁德康语自闭症康复中心
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自闭症儿童康复中心?儿童不说话,个性化恢复儿童健康。和家长没有对视,躲避眼神,儿童自闭的康复训练。行为刻板,这是自闭症的典型表现,自闭症自闭症怎么办。
课程模式
30分钟一对一
科学原理
应用行为分析学
课程教具
系统配套认知教具、故事绘本、蒙氏教具
课程总理念
通过一对一针对性强化训练,快速有效提升儿童感知觉及大小肌肉发展、言语能力、认知理解能力、互动游戏能力,再经学前预备班干预,提升儿童在集体环境中学习的能力,与同伴之间的社交沟通能力,培养儿童上幼儿园的前备技能,帮助儿童能更顺利融入校园。
课程设置原理
透过感觉系统的发展成熟诱发身体动作的发展,身体动作发展进而逐步延伸出语言,语言学习打开认知,认知能力又逐步内化产生心理情绪,心理情绪的应用形成了社交技能,社交技能的提升,最终实现社会环境的正常融入。
优势一
四十年研究数据证实效果
优势二
力证据支持的指导方法
优势三
在应用行为分析法(ABA)的基础上进行灵活教学
优势四
日周月系统化课程评估,按照个性化教育计划(IEP)标准记录孩子的进步
优势五
适合不同发展阶段学龄儿童的学习需要
优势六
普校有效提升孩子在公立学校的学习能力和体验技能
自闭症。不是不说话,是说话说的少。自闭症的小孩儿被称为来自星星的孩子。自闭症,也叫孤独症。到三岁以后能逐渐显现出来,与其他孩子不一样。尤其是在社交上面,不能与他其他小孩儿正常的交流协作。更严重的是生活不能自理。如果小孩儿到两周半以后。还不能说话的话,家长应该重视起来,带他到医院去作出检查,及早发现,及早干预。
自闭症的小孩,而是活在自己的世界里。有时会自己和自己说话。他们喜欢看一些重复的动作,比如广告行为,语言特别的刻板。特别喜欢。看转动的洗衣机之类转圈之类的运动。看到自己喜欢的东西不会表达想要,而是直接上手去抢。眼神没有交流。或者目光交流短暂。这些都是自闭症的一些特点。
自闭症的小孩,而是活在自己的世界里。有时会自己和自己说话。他们喜欢看一些重复的动作,比如广告行为,语言特别的刻板。特别喜欢。看转动的洗衣机之类转圈之类的运动。看到自己喜欢的东西不会表达想要,而是直接上手去抢。眼神没有交流。或者目光交流短暂。这些都是自闭症的一些特点。
社交沟通
学会15类社交技巧 轻松融入学习生活
言语开发
20种音系疗法 30天开口说话
启智认知
掌握300组词汇 认知能力倍数增长
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