长沙儿童自闭症康复机构

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授课学校： 长沙康语儿童自闭症康复中心
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课程详情

2021-10-22 17:00

自闭症的表现，自闭症有几个特点，重复语言和动作。不会说话，不会社交，心里问题等。没有高视，无眼神交流，获得平等教育权利。

课程模式

30分钟一对一

科学原理

应用行为分析学

课程教具

系统配套认知教具、故事绘本、蒙氏教具

课程理念 & 原理

课程总理念 01

通过一对一针对性强化训练，快速有效提升儿童感知觉及大小肌肉发展、言语能力、认知理解能力、互动游戏能力，再经学前预备班干预，提升儿童在集体环境中学习的能力，与同伴之间的社交沟通能力，培养儿童上幼儿园的前备技能，帮助儿童能更顺利融入校园。

课程设置原理 02

透过感觉系统的发展成熟诱发身体动作的发展，身体动作发展进而逐步延伸出语言，语言学习打开认知，认知能力又逐步内化产生心理情绪，心理情绪的应用形成了社交技能，社交技能的提升，最终实现社会环境的正常融入。

我们应该如何帮助自闭症儿童

　　自闭症的孩子大脑结构已经和正常得孩子不一样，他们大多数身上都存在着感统失调例如触觉失调，前庭平衡失调和本体感失调等，而这些失调会加剧症状的恶化，所以通过感统训练的足量和强度可以帮助自闭症的孩子拓宽大脑的路径和线路，让生活泛化和丰富，让孩子变得更快乐和富足。
　　而对于父母，更多的给予一些家庭的指导方案和动作，同时帮助引导家长学会观察孩子每天的一滴变化，日积月累不断的改变和进步就是家长和孩子前进的动力。

康语课程优势