济南13岁孩子自闭症的表现
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- 授课学校： 济南康语儿童康复中心
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课程详情
2021-10-15 18:00
启智认知介绍
课程模式
30分钟一对一
科学原理
应用行为分析学
课程教具
系统配套认知教具、故事绘本、蒙氏教具
课程理念 & 原理
课程总理念 01
通过一对一针对性强化训练，快速有效提升儿童感知觉及大小肌肉发展、言语能力、认知理解能力、互动游戏能力，再经学前预备班干预，提升儿童在集体环境中学习的能力，与同伴之间的社交沟通能力，培养儿童上幼儿园的前备技能，帮助儿童能更顺利融入校园。
课程设置原理 02
透过感觉系统的发展成熟诱发身体动作的发展，身体动作发展进而逐步延伸出语言，语言学习打开认知，认知能力又逐步内化产生心理情绪，心理情绪的应用形成了社交技能，社交技能的提升，最终实现社会环境的正常融入。
在生活中我们可以为自闭症孩子们做些什么？
我国现在有越来越多的自闭症儿童，或者说，自闭症已经越来越被大家熟知。
自闭症最大的表现是语言交流的障碍和智力的发展。
国家在每个城市开展了很多关爱自闭症儿童的机构。
我个人认为，对于自闭症儿童，除了行为干预和药物治疗，更重要的是关注自闭症儿童的心理治疗，也就是现在所谓的康复训练。
我们可以做的有：
1.学会由衷的欣赏孩子的进步，而不是口头语说说而已
2.用心体会孩子的期望
3.多去鼓励和赞美孩子
4.多带孩子参与户外的活动，观察大自然等
5.给孩子足够的耐心
自闭症病因较为复杂，治疗周期长，需要家长和社会关爱人士更多的理解和耐心。
自闭症最大的表现是语言交流的障碍和智力的发展。
国家在每个城市开展了很多关爱自闭症儿童的机构。
我个人认为，对于自闭症儿童，除了行为干预和药物治疗，更重要的是关注自闭症儿童的心理治疗，也就是现在所谓的康复训练。
我们可以做的有：
1.学会由衷的欣赏孩子的进步，而不是口头语说说而已
2.用心体会孩子的期望
3.多去鼓励和赞美孩子
4.多带孩子参与户外的活动，观察大自然等
5.给孩子足够的耐心
自闭症病因较为复杂，治疗周期长，需要家长和社会关爱人士更多的理解和耐心。
对象 & 内容 & 效果
教学对象
自闭症谱系、发育迟缓等存在认知发展障碍，需要进行干预训练的2-6周岁儿童。
课程内容
前备技能、语言理解、逻辑概念、词汇运用、句型表达、语言组织六大目标，分三个阶段训练提升儿童的命名能力、
听者技能、语言组织及逻辑思维能力。
听者技能、语言组织及逻辑思维能力。
课程效果
①前备技能促进学习技能； ②认知理解促进听者反应技能；③300组词汇促进表达能力； ④语言理解促进社交沟通能力。
康语优势
教学规模
21座城市，37家教学中心，1600余名专业师资，55000个受益家庭。
1对1定制课程
根据专家评估报告IEP课程，全程一对一服务，提升训练效果。
增值服务
儿童免费保险、家长学习沙龙、家长心理辅导、线上微课堂、户外融合。
高频监督评估
入园评估，入课评估，阶段评估，毕业评估，全程监控，实时了解学习动态。
怎样对付自闭症？
人只不过是被底层控制高级动物而已，自闭症是生命中的一个bug，是一种高纬度的病症，其本质是人的感知意思障碍，不是自闭伴随有智力障碍，是智力障碍才导致的自闭。所谓的社交功能障碍，行为刻板，语言障碍等只是表象，并非实质。其中，单纯的语言障碍还是自闭假象，因为很多知识语言障碍的，只是语言发育迟缓，不是自闭症。
自闭症既是一种高纬度的病症，就需要对应匹配的方法，而不是病急乱投医。每个自闭症的情况都不一样，对付自闭症唯一直接的办法，就是针对自闭节点障碍进行疏解，儿童时期是干预的最佳时期。
我所说的跟你了解的完全不同，估计你也不会信，因为你有认知的盲维，知道你只信医生的，儿科医生，脑科医生家一样也有自闭症娃，他们也是束手无策啊，这样的事多了去了。现实是，说了真相反倒不信，甚至竭嘶底里的反对，故此，明白人都懒得说这些破事。
自闭症既是一种高纬度的病症，就需要对应匹配的方法，而不是病急乱投医。每个自闭症的情况都不一样，对付自闭症唯一直接的办法，就是针对自闭节点障碍进行疏解，儿童时期是干预的最佳时期。
我所说的跟你了解的完全不同，估计你也不会信，因为你有认知的盲维，知道你只信医生的，儿科医生，脑科医生家一样也有自闭症娃，他们也是束手无策啊，这样的事多了去了。现实是，说了真相反倒不信，甚至竭嘶底里的反对，故此，明白人都懒得说这些破事。
如何走出自闭症
如果你说的正轨就是指完全跟正常人一样，那我真是不忍心告诉你：不会的，除了误诊的自闭症会恢复正常，只要被确诊，在康复良好的情况下，只有程度较好和很好一说，但无法与正常人一样。
这是因为自闭症是神经发育障碍，这种病症带来的三大障碍，尤其社会交往障碍会跟随一生。自闭症分疑似，倾向，轻度和中度重度之分，预后比较好的，生活基本可以自理的，没有学习障碍的，有可能会顺利完成学业，但这并不意味着他们就是好了，完全正常了，在社交上这类患者仍然可以被看出是有“问题”的人。
所以，如果孩子被确诊了自闭症，家长要调整和保持好心态，积极治疗干预，另外家长一定也要掌握一定的特教知识，因为自闭儿最终也要回归家庭，而家庭干预是无时无刻都可以进行的最好的干预方式，也会在相当大的程度上提高自闭儿的功能。
这是因为自闭症是神经发育障碍，这种病症带来的三大障碍，尤其社会交往障碍会跟随一生。自闭症分疑似，倾向，轻度和中度重度之分，预后比较好的，生活基本可以自理的，没有学习障碍的，有可能会顺利完成学业，但这并不意味着他们就是好了，完全正常了，在社交上这类患者仍然可以被看出是有“问题”的人。
所以，如果孩子被确诊了自闭症，家长要调整和保持好心态，积极治疗干预，另外家长一定也要掌握一定的特教知识，因为自闭儿最终也要回归家庭，而家庭干预是无时无刻都可以进行的最好的干预方式，也会在相当大的程度上提高自闭儿的功能。
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或者：请致电 400-836-9218 联系我们，同时也可以点击在线老师与您详细沟通 在线咨询
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