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    福州孤独症怎么引起的

    福州孤独症怎么引起的

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    课程详情
    2021-10-14 09:00
    自闭症课程特点

    特点一

    掌握300组词汇

    特点二

    认知能力倍数增长

    特点三

    1对1专属课程顾问
    自闭症儿童都很赖吗?
      据一些科学报道,自闭症的自闭行为实际上是机体对自己的保护。为什么这么说呢?这样的孩子,其实是对外界的刺激过于敏感,导致感觉异常和混乱,并非症状所表现得那样,对外界无感觉。正是因为过于敏感,导致孩子不知所措,无所适从,害怕恐惧。于是,机体选择忽略的方式关闭外界刺激对自己的伤害。

      疾病的形成,有时候,科学还能够完全解释清楚。可是,面对自闭症的孩子,我们要多关怀,多陪伴,多一些耐心。他们太脆弱了,需要我们的保护和鼓励。
    对象 & 内容 & 效果

    教学对象

    自闭症谱系、发育迟缓等存在认知发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童。

    课程内容

    前备技能、语言理解、逻辑概念、词汇运用、句型表达、语言组织六大目标,分三个阶段训练提升儿童的命名能力、
    听者技能、语言组织及逻辑思维能力。

    课程效果

    ①前备技能促进学习技能; ②认知理解促进听者反应技能;③300组词汇促进表达能力; ④语言理解促进社交沟通能力。
    自闭症孩子该去幼儿园还是去机构训练?
      自闭症的严重度,如果只是轻微的,送去幼儿园还是可以的。比如:孩子能进行一些简单的沟通,能吃老师的话,遵守课堂规矩,上课时不会各种小动作,老师说的都照着做,像这样的,还是可以去幼儿园的,也许通过一些集体生活,还能改善孩子自闭症的情况。

      如果是一些比较严重的,无法沟通,行为也不好控制的,建议还是送去专业的自闭症机构训练。
    康语解答

    康语是一家什么样的机构?

    康语儿童智能康复中心,主要针对儿童自闭症、语言发育迟缓、精神发育迟缓、感统失调、多动症、注意力不集中、发音不清、听力障碍等提供专业的一站式康复训练中心。

    如何发现孩子的语言发育迟缓问题?

    1.孩子说话晚或听不懂大人说话,两岁仍无任何词汇出现2.三岁仍无任何句子出现,言语不连贯或只会模仿大人说话3.三岁之后说话模糊不清难以理解4.五岁以后句子仍常有错误5.学习困难,越长大越不说话 。
    怎么预防儿童患上自闭症??
      关于怎样预防儿童得自闭症这个问题,一定要清楚,自闭症分两种,

      一种是先天生理上的自闭症,还有一种是后天因性格、环境教育导致的自闭症。

      比如家庭中夫妻关系紧张,隔代抚养,着重照顾孩子的生活起居,整个家庭与孩子互动少,孩子在生活中的言行经常被打压训诉,孩子在这样的环境下成长,就会导致两种结果,一是抑郁自闭,二是粗暴叛逆。为预防儿童因性心自闭,生活中家长应多与孩子互动,多用提问和启开式对话和孩子交流,多与同龄孩子参加户外活动,尽量避免权威打压式的教育,多给孩子表达和释放情绪的机会。
    康语8大优势

    同步国际前沿教学

    国际专家特训体与核心师资团队联合掌舵,同步国际前沿教学技术。

    全面家长支持系统

    全面家长支持系统,家长心理辅导,家庭训练指导,家校双重保障,确保儿童高频强化。

    国家援助基金保障

    国家援助基金保障,最高补助达3000元每月。

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    九大权威评估体系, 个别化1对1定制课程,找对问题,3步解决。

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    完备的教学监督系统,日周月量化反馈儿童进步,实时确保有效课题。

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    独家版权课题教案,树立特教领域专业标杆。

    言语康复领导品牌

    言语康复领导品牌,全国13家连锁校区,专业师资800人,在训儿童1530人,累计超40000个家庭成功受益。

    三大效果保障

    三大效果保障,30天开口说话,60天大量仿说,90天掌握12类社交技巧,让孩子轻松融入学习生活。


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