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亳州怎么提高专注力

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授课学校： 亳州康语儿童康复训练
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教学点： 详见内容
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课程详情

2021-10-12 15:00

康语感统课特点

特点一

63种感统训练器材

特点二

身体大脑全面发展

特点三

1对1专属课程顾问

课程理念 & 原理

课程总理念

通过一对一针对性强化训练，快速有效提升儿童感知觉及大小肌肉发展、言语能力、认知理解能力、互动游戏能力，再经学前预备班干预，提升儿童在集体环境中学习的能力，与同伴之间的社交沟通能力，培养儿童上幼儿园的前备技能，帮助儿童能更顺利融入校园。

课程设置原理

透过感觉系统的发展成熟诱发身体动作的发展，身体动作发展进而逐步延伸出语言，语言学习打开认知，认知能力又逐步内化产生心理情绪，心理情绪的应用形成了社交技能，社交技能的提升，最终实现社会环境的正常融入。

如何培养孩子的专注力与好奇心？

　　其实孩子不专注很多时候还是很大人有关的，有时候他专注一些事情时候总是会被我们大人打断。

　　培养孩子专注力也需要家长做个更好的榜样，陪孩子一起锻炼专注力。

　　之前有和孩子一起做一些培养专注力的课程，觉得那一个星期的行动还是有比较受用的，但是一定是要长期坚持的。

　　一、耐心陪伴孩子

　　陪伴孩子的时候，家长也不要只顾着自己玩手机；孩子在专注某件事情的时候，家长也不要因为自己有事情而去打扰他。也不要训斥孩子

　　二、家庭环境整洁干净

　　真的是这样，家里乱七八糟的也会让孩子觉得很多东西可以乱丢，不太会自律。要给他营造一个良好的学习氛围营造环境

　　三、买一张训练智力和专注力的书

　　现在也有很多这类的书籍，家长可以买来和孩子一起提升

　　

内容 & 效果

课程内容

通过63种感统训练器具改善儿童5大感觉失调问题，提升儿童粗大动作、精细动作、身体协调、手眼协调等身体动作技能等，促进孩子身体及大脑神经全面发展。

课程效果

①改善儿童的注意力，学习力；②改善儿童感统失调问题；③促进儿童大、小肌肉能力发展； ④提升儿童气息，促进言语发展。

康语优势

师资力量

BCBA专家团队与康语核心师资团队联合掌舵，同步国际前沿教学技术。

教学规模

21座城市，37家教学中心，1600余名专业师资，55000个受益家庭。

品牌沉淀

10年教学积淀，中国2-7周岁儿童言语康复品牌。

什么是专注力，洞察力，观察力

　　专注力又称注意力，指一个人专心于某一事物、或活动时的心理状态。人的注意力，受多方面因素的影响，注意力缺陷，常常是许多学习“差生”的共同特点。

　　观察力是指大脑对事物的观察能力，如通过观察发现新奇的事物等，在观察过程对声音、气味、温度等有一个新的认识。

　　洞察力是指深入事物或问题的能力，洞察力是人们对个人认知、情感、行为的动机与相互关系的透彻分析。通俗地讲，洞察力就是透过现象看本质。最简单就是做到察言，观色。

康语课程

社交沟通

学会15类社交技巧轻松融入学习生活

启智认知

掌握300组词汇认知能力倍数增长

学前预备班

情景化小组授课巩固儿童社会融合能力

感统课

63种感统训练器材身体大脑全面发展

言语开发

20种音系疗法 30天开口说话

「听一听、拍一拍」玩出集中型专注力

　　集中型专注力指的是孩子遇到刺激就会有反应，比如当一台车子从身旁经过，孩子可以立即反应出车子经过，这就是集中型专注力的表现。

　　如果发现小朋友出现集中型专注力缺乏，可以玩听一听、拍一拍的刺激反应游戏，比如可以跟小朋友说：「你在玩的时候，如果听到拍手声，就要马上停下来摸摸我的手指。」或者：「当小朋友在听音乐时，如果听到鼓声，就要拍一下手！」藉由这种刺激反应的游戏，持续训练可以达到小朋友集中型专注力的提升。

康语奥尔夫音乐