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    福州孩子注意力训练

    福州孩子注意力训练

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    课程详情
    2021-10-11 12:00
    注意力课程介绍

    课程模式

    30分钟一对一

    教学原理

    大脑神经科学

    课程教具

    63种专业感觉统合训练器材及教具
    专注力对孩子发展具有什么作用?
      1.专注力在人的智力发展中有着举足轻重的地位。

      法国生物学家乔治·居维叶说:“天才,首先是注意专注力。”有研究表明,注意是心理过程发生并维持的必要条件,在正常情况下,注意专注力使我们的心理活动朝向某一事物,有选择地接受某些信息,而抑制其他活动和其他信息,并集中全部的心理能量用于所指向的事物。因而,良好的注意专注力会提高我们工作与学习的效率。

      2.专注力对学生成绩有明显影响。

      对于在学校进行系统知识学习的学生们,注意力对其学业成就的影响更是举足轻重,有人做过这样的实验:被试在注意力高度集中时背课文,只需要读9遍就能达到背诵的程度,而同样的课文,在注意力不集中涣散时,竟然读了100遍才能记住。可见,要提高学习成绩,首先要改善注意力水平。
    课程理念 & 原理

    01

    课程总理念

    通过一对一针对性强化训练,快速有效提升儿童感知觉及大小肌肉发展、言语能力、认知理解能力、互动游戏能力,再经学前预备班干预,提升儿童在集体环境中学习的能力,与同伴之间的社交沟通能力,培养儿童上幼儿园的前备技能,帮助儿童能更顺利融入校园。
    02

    课程设置原理

    透过感觉系统的发展成熟诱发身体动作的发展,身体动作发展进而逐步延伸出语言,语言学习打开认知,认知能力又逐步内化产生心理情绪,心理情绪的应用形成了社交技能,社交技能的提升,最终实现社会环境的正常融入。


    康语课程优势

    优势一

    四十年研究数据证实效果

    优势二

    力证据支持的指导方法

    优势三

    在应用行为分析法(ABA)的基础上进行灵活教学

    优势四

    日周月系统化课程评估,按照个性化教育计划(IEP)标准记录孩子的进步

    优势五

    适合不同发展阶段学龄儿童的学习需要

    优势六

    普校有效提升孩子在公立学校的学习能力和体验技能
    孤独症患者的六个特征
      1社会交往障碍,不能和其他人正常沟通。

      2语言功能障碍,不能正常表达自己的意愿。

      3兴趣范围狭隘,刻板的行为模式,不能灵活应运各种生活中的技巧。

      4智力障碍,生活能力障碍。

      5感觉障碍,知觉障碍,表现为迟钝或者敏感。

      6精神症状异常,多动症,注意力不能集中,不能专心去做好一件事。
    康语简介

    关于康语教育

    康语2-7岁言语康复品牌( 简称“康语”),是国内专业从事儿童言语及智能发展的机构,主要为2-7周岁语言发育迟缓自闭症谱系、感统失调等广泛性发育障碍的儿童提供专业的一站式康复训练服务,让孩子更快开口说话!
    从2010年成立发展至今,已在福州、厦门、杭州、武汉、重庆、南京等地区设有27家直营分校,总教学面积近20000㎡。
    怎样训练孩子注意力集中
      提高孩子注意力不是一朝一夕就能完成的事。如果孩子以超过六岁,可常带他到陌生的地方,观察孩子对什么事情感兴趣,让其独自呆着,看花看草、看蝴蝶蜜蜂、看蚂蚁搬家也行,别去打扰他。静能让人倒掉不需要的东西、挪出空间安装需要的配件。也可在室内玩抛接球、下五子棋。

      如果孩子低于六岁那训练的效果就不一样了,玩拼图、组装、金鸡独立,爬遂道、玩沙、玩水、荡秋千等都可培养出较好的注意力。

      不过还想跟初为人母的宝妈唠叨一句:孩子从小开始更好培养!习惯成自然,一月龄开始,喂奶时别出噪音干扰,睡觉时别随意唤醒,睡醒后不哭不抱,都是培养专注力的基本功。
    康语优势

    品牌沉淀

    10年教学积淀,中国2-7周岁儿童言语康复品牌。

    增值服务

    儿童免费保险、家长学习沙龙、家长心理辅导、线上微课堂、户外融合。

    1对1定制课程

    根据专家评估报告IEP课程,全程一对一服务,提升训练效果。

    高频监督评估

    入园评估,入课评估,阶段评估,毕业评估,全程监控,实时了解学习动态。

    师资力量

    BCBA专家团队与康语核心师资团队联合掌舵,同步国际前沿教学技术。

    教学规模

    21座城市,37家教学中心,1600余名专业师资,55000个受益家庭。



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