东营孩子专注力怎么训练
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- 授课学校: 东营康语儿童自闭症康复训练
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课程总理念
通过一对一针对性强化训练,快速有效提升儿童感知觉及大小肌肉发展、言语能力、认知理解能力、互动游戏能力,再经学前预备班干预,提升儿童在集体环境中学习的能力,与同伴之间的社交沟通能力,培养儿童上幼儿园的前备技能,帮助儿童能更顺利融入校园。
课程设置原理
透过感觉系统的发展成熟诱发身体动作的发展,身体动作发展进而逐步延伸出语言,语言学习打开认知,认知能力又逐步内化产生心理情绪,心理情绪的应用形成了社交技能,社交技能的提升,最终实现社会环境的正常融入。
课程内容
通过63种感统训练器具改善儿童5大感觉失调问题,提升儿童粗大动作、精细动作、身体协调、手眼协调等身体动作技能等,促进孩子身体及大脑神经全面发展。
课程效果
①改善儿童的注意力,学习力;②改善儿童感统失调问题;③促进儿童大、小肌肉能力发展; ④提升儿童气息,促进言语发展。
提高孩子学习兴趣和成绩,首要的是提高孩子专注力。
培养孩子专注力应当从孩子喜欢的事或者是感兴趣的事开始,因为每个孩子都有自己喜欢的事情,有的孩子喜欢看绘本图画书、有的孩子喜欢玩搭积木游戏、有的孩子喜欢年故事书、有的孩子喜欢运动和有的孩子喜欢玩智力拼图游戏,家长应当善于观察孩子喜欢的东西,鼓励孩子去做,不要打扰,久而久之,孩子专注力就会提高。比如,吃饭的时候,不要看书,不要看电视,不管做什么事都提醒孩子要专一,这种习惯养成后也有助于提高孩子专注力,也可以让孩子玩精英特全脑速读记忆中内置的舒尔特表文字和图像小游戏,舒尔特表是专门训练孩子专注力的,还可以锻炼孩子大脑反应能力,因为用鼠标点击数字和图片时,动作要快,眼晴要亮,久而久之,孩子的大脑反应能力和专注力都会提高。
培养孩子专注力应当从孩子喜欢的事或者是感兴趣的事开始,因为每个孩子都有自己喜欢的事情,有的孩子喜欢看绘本图画书、有的孩子喜欢玩搭积木游戏、有的孩子喜欢年故事书、有的孩子喜欢运动和有的孩子喜欢玩智力拼图游戏,家长应当善于观察孩子喜欢的东西,鼓励孩子去做,不要打扰,久而久之,孩子专注力就会提高。比如,吃饭的时候,不要看书,不要看电视,不管做什么事都提醒孩子要专一,这种习惯养成后也有助于提高孩子专注力,也可以让孩子玩精英特全脑速读记忆中内置的舒尔特表文字和图像小游戏,舒尔特表是专门训练孩子专注力的,还可以锻炼孩子大脑反应能力,因为用鼠标点击数字和图片时,动作要快,眼晴要亮,久而久之,孩子的大脑反应能力和专注力都会提高。
社交沟通
学会15类社交技巧 轻松融入学习生活
启智认知
掌握300组词汇 认知能力倍数增长
学前预备班
情景化小组授课 巩固儿童社会融合能力
感统课
63种感统训练器材 身体大脑全面发展
言语开发
20种音系疗法 30天开口说话
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