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    厦门感统训练项目

    厦门感统训练项目

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    • 授课学校: 厦门康语儿童康复中心
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    课程详情
    2021-10-08 09:00
    感统课介绍

    课程模式

    30分钟一对一

    教学原理

    大脑神经科学

    课程教具

    63种专业感觉统合训练器材及教具
    自闭症儿童会不会都很赖
      各个自闭症儿童的表现都不太一样。不过康复机构中凡是是自闭症的一般都很赖,反而发育迟缓或智障的孩子相对勤快些。比如我女儿从小就很赖,从来沒和其他小朋友一样跑过,跳过,不是坐着就是慢慢地走着,给她买了各类小车,她都不去尝试,有时我强制让她骑一下小三轮车也哭叫不停,那时不知道她是自闭症,还觉得自己的孩子文静,现在想想那都是自闭症的表现。后来在机构中,我发现和她一样的自闭症儿童都有这毛病,特别是感统课表现更明显,比如滑滑板俯冲,正常孩子应该都喜欢玩,可她不是,哭一直哭就是不干,拍球更是不干,最多拍两下,蹦床,大人不扶着她,从来不主动蹦一下,最喜欢的就是转陀螺,她不用劲,躺在里面就行。有时我都认为她是懒得张嘴,比如上语言课,她明明会说卡片上的东西,就是不开口,明明会做一些拼图,插一些雪花片,串珠子这些,就是懒的动。平时在家,除了吃饭几乎不动。你要求急了,她也急哭闹不止。总之就是懒。
    课程理念 & 原理

    01

    课程总理念

    通过一对一针对性强化训练,快速有效提升儿童感知觉及大小肌肉发展、言语能力、认知理解能力、互动游戏能力,再经学前预备班干预,提升儿童在集体环境中学习的能力,与同伴之间的社交沟通能力,培养儿童上幼儿园的前备技能,帮助儿童能更顺利融入校园。
    02

    课程设置原理

    透过感觉系统的发展成熟诱发身体动作的发展,身体动作发展进而逐步延伸出语言,语言学习打开认知,认知能力又逐步内化产生心理情绪,心理情绪的应用形成了社交技能,社交技能的提升,最终实现社会环境的正常融入。
    是什么原因造成孩子说话晚?
    周围语言环境影响
    很大一部分孩子说话晚,是因为周围环境的影响,比如平时带孩子的人很少说话,或者家里人不是特别爱说话,或者平时带孩子的人比较单一,总是一个人带着孩子。孩子平时没有可以交流和模仿的对象,那么可能就会影响到语言发展。

    感统失调
    感统失调也是造成孩子说话晚的一个非常重要,也是家长们非常容易忽视的原因。平时一定要多观察孩子的平衡能力好不好,比如孩子喜不喜欢荡秋千,会不会骑平衡车,还有孩子跑起来能不能跑直线等等,通过这些都能观察出孩子的平衡能力,平衡能力的发展对语言的发展有着较大的影响,一般平衡能力不好的孩子,语言发展的都比较慢,我接触到很多孩子都是这种情况。
    康语简介

    关于康语教育

    康语2-7岁言语康复品牌( 简称“康语”),是国内专业从事儿童言语及智能发展的机构,主要为2-7周岁语言发育迟缓、自闭症谱系、感统失调等广泛性发育障碍的儿童提供专业的一站式康复训练服务,让孩子更快开口说话!
    从2010年成立发展至今,已在福州、厦门、杭州、武汉、重庆、南京等地区设有27家直营分校,总教学面积近20000㎡。
    有几种方式可以帮到你的孩子提高注意力
      1,舒尔特表格训练法

      用「舒尔特注意力训练表格」训练孩子的注意力。

      实验表明,如果每天坚持5分钟的舒尔特表格练习,可以有效地提高孩子注意力,作业速度和考试成绩也都有可能得到提高。

      2,换豆子有游戏

      这个游戏可以加强孩子的感统力训练。因为很多情况下,低龄孩子由于感统协调差而产生注意了无法长时间集中。所以这个趣味游戏正好可以改善孩子的这个问题。

      游戏可以让父母和孩子一起做。

      第三,关注力的训练

      先从孩子感兴趣的事情入手,渐渐培养孩子的关注力。有了关注力,自然就有了注意力。

      事实上,培养孩子的注意力有很多种方法,关键还是要看哪一种方式适合孩子的需要。同时,也必须注意孩子的注意力不集中,是否存在病因,比如多动症等等,如果父母发现疑似,应该去正规医院排查。
     康语解答

    如何发现孩子的语言发育迟缓问题?

    1.孩子说话晚或听不懂大人说话,两岁仍无任何词汇出现2.三岁仍无任何句子出现,言语不连贯或只会模仿大人说话3.三岁之后说话模糊不清难以理解4.五岁以后句子仍常有错误5.学习困难,越长大越不说话 。

    康语是一家什么样的机构?

    康语儿童智能康复中心,主要针对儿童自闭症、语言发育迟缓、精神发育迟缓、感统失调、多动症、注意力不集中、发音不清、听力障碍等提供专业的一站式康复训练中心。

    康语儿童康复中心有何不同?

    目前物教待业存在教学环境差、师资水平低、管理规范乱、教学收费高现象;“康语”平台国际化师资力量,多年教学营造能力和落地能力,音培专注于2-6岁言语服务训练,具有强大的资源整合和协同运营能力。



    康语学校相册



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