宁德自闭症儿童注意力训练培
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- 授课学校: 宁德康语自闭症康复中心
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课程模式
30分钟一对一
科学原理
应用行为分析学
课程教具
系统配套认知教具、故事绘本、蒙氏教具
优势一
四十年研究数据证实效果
优势二
力证据支持的指导方法
优势三
在应用行为分析法(ABA)的基础上进行灵活教学
优势四
日周月系统化课程评估,按照个性化教育计划(IEP)标准记录孩子的进步
优势五
适合不同发展阶段学龄儿童的学习需要
优势六
普校有效提升孩子在公立学校的学习能力和体验技能
社交沟通
学会15类社交技巧 轻松融入学习生活
言语开发
20种音系疗法 30天开口说话
启智认知
掌握300组词汇 认知能力倍数增长
自闭症属于自闭症谱系障碍中的一种,有关对其特征与表现的描述有宏观的界定也有微观的说明。因为,从宏观层面而言,自闭症儿童的特征主要表现在语言、行为、社交三个方面;但是从微观层面而言,在自闭症儿童的不同年龄阶段,又有其具体的特征和表现。
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或者:请致电 400-836-9218 联系我们,同时也可以点击在线老师与您详细沟通 在线咨询
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