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亳州儿童孤独症
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- 授课学校: 亳州康语儿童康复训练
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课程详情
2021-10-02 12:00
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特点一
63种感统训练器材
![](http://images.haoxue365.com/peitu/128-128/1592271622791786.png)
特点二
身体大脑全面发展
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特点三
1对1专属课程顾问
课程理念 & 原理
01
课程总理念
通过一对一针对性强化训练,快速有效提升儿童感知觉及大小肌肉发展、言语能力、认知理解能力、互动游戏能力,再经学前预备班干预,提升儿童在集体环境中学习的能力,与同伴之间的社交沟通能力,培养儿童上幼儿园的前备技能,帮助儿童能更顺利融入校园。
02
课程设置原理
透过感觉系统的发展成熟诱发身体动作的发展,身体动作发展进而逐步延伸出语言,语言学习打开认知,认知能力又逐步内化产生心理情绪,心理情绪的应用形成了社交技能,社交技能的提升,最终实现社会环境的正常融入。
内容 & 效果
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课程内容
通过63种感统训练器具改善儿童5大感觉失调问题,提升儿童粗大动作、精细动作、身体协调、手眼协调等身体动作技能等,促进孩子身体及大脑神经全面发展。
感统失调是哪些表现?
感统失调主要表现为
身体不受控制,视听扭曲,左右脑混乱以致出现语言障碍。
身体协调能力差,容易出现摔倒的情况,思想不集中容易出现攻击性行为。
孤僻不合群。但是大部分这样的人群,反应比较快IQ也高但是他的EQ低。
由于视神经受到影响,看书等各方面功能降低。
身体不受控制,视听扭曲,左右脑混乱以致出现语言障碍。
身体协调能力差,容易出现摔倒的情况,思想不集中容易出现攻击性行为。
孤僻不合群。但是大部分这样的人群,反应比较快IQ也高但是他的EQ低。
由于视神经受到影响,看书等各方面功能降低。
康语优势
品牌沉淀
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10年教学积淀,中国2-7周岁儿童言语康复品牌。
增值服务
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儿童免费保险、家长学习沙龙、家长心理辅导、线上微课堂、户外融合。
1对1定制课程
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根据专家评估报告IEP课程,全程一对一服务,提升训练效果。
高频监督评估
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入园评估,入课评估,阶段评估,毕业评估,全程监控,实时了解学习动态。
师资力量
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BCBA专家团队与康语核心师资团队联合掌舵,同步国际前沿教学技术。
教学规模
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21座城市,37家教学中心,1600余名专业师资,55000个受益家庭。
孩子最佳语训时间是几岁?
0-3岁,是感统失调的预防阶段。在这个阶段,孩子的各项感觉统合能力在慢慢发展,如果在这个时期给予孩子一定的感统刺激,可以预防日后出现感统失调。
3-6岁,是感统训练的黄金期,在这个时期,给予孩子专业的、有针对性的定制式训练,可以快速提高孩子的感觉统合能力。因为这个时期的孩子专用神经通路随感觉整合而增多,并使大脑五个语言区都发育成熟并建立联系。这个时期是儿童语言、智力、个性形成的关键时期。
6-12岁,是感统训练的弥补期。这个时期需要密度大、高度强的感统训练,因为这个时期的小孩已经具备了一些较为复杂的心理和行为反应。部分行为及心理已经形成,想要改善感统失调,就需要高强度的训练方案,让孩子接受大量的感统训练刺激,从而提高孩子的感统能力。
3-6岁,是感统训练的黄金期,在这个时期,给予孩子专业的、有针对性的定制式训练,可以快速提高孩子的感觉统合能力。因为这个时期的孩子专用神经通路随感觉整合而增多,并使大脑五个语言区都发育成熟并建立联系。这个时期是儿童语言、智力、个性形成的关键时期。
6-12岁,是感统训练的弥补期。这个时期需要密度大、高度强的感统训练,因为这个时期的小孩已经具备了一些较为复杂的心理和行为反应。部分行为及心理已经形成,想要改善感统失调,就需要高强度的训练方案,让孩子接受大量的感统训练刺激,从而提高孩子的感统能力。
康语学校相册
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