![亳州高功能自闭症](http://images.haoxue365.com/tu/img2/179-768-311-1604302588985-1628845877554_2.png)
亳州高功能自闭症
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- 授课学校: 亳州康语儿童康复训练
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课程详情
2021-10-02 17:00
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课程模式
30分钟一对一
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科学原理
应用行为分析学
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课程教具
系统配套认知教具、故事绘本、蒙氏教具
康语启智认知特点
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特点一
掌握300组词汇
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特点二
认知能力倍数增长
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特点三
1对1专属课程顾问
自闭症儿童两岁之前有什么症状?
在孩子一岁之前,孩子的症状表现也不是特别明显,这时候只要注意孩子对听觉、听觉、触觉等各方面表现出来的兴趣和爱好,并且会和人双向沟通,也能学会用情绪、表情等来表达自己的需求和爱好。等到过了一岁,很多的普通孩子就会出现很多的情绪示意,少数的孩子可以正确的使用相关的词语。
自闭症孩子在一岁之前,对于试听等方面缺乏持续的注意力,缺乏和别人的互动意识和参与意识,这也是大多数孩子的社交障碍。等过了一岁,自闭症谱系障碍的孩子则缺乏足够的短语交流,只有个别的词汇,很多的孩子没有语言交流,这一阶段,要注意孩子的语言障碍。
康语简介
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关于康语教育
康语2-7岁言语康复品牌( 简称“康语”),是国内专业从事儿童言语及智能发展的机构,主要为2-7周岁语言发育迟缓、自闭症谱系、感统失调等广泛性发育障碍的儿童提供专业的一站式康复训练服务,让孩子更快开口说话!
从2010年成立发展至今,已在福州、厦门、杭州、武汉、重庆、南京等地区设有27家直营分校,总教学面积近20000㎡。
目前,每日在训儿童2113人,每年接收近10000人次来校康复训练,已帮助近5549名特殊儿童顺利融入幼儿园或小学,9年累计,为近50000个家庭提供专业的康复咨询服务。
从2010年成立发展至今,已在福州、厦门、杭州、武汉、重庆、南京等地区设有27家直营分校,总教学面积近20000㎡。
目前,每日在训儿童2113人,每年接收近10000人次来校康复训练,已帮助近5549名特殊儿童顺利融入幼儿园或小学,9年累计,为近50000个家庭提供专业的康复咨询服务。
自闭症的前兆
自闭症没有预兆一说,自闭症是天生的,从发现的早晚来说,当然是越早发现越好。
一般来说,从6个月开始就可以有一些迹象需要家长留意了,比如孩子是否和大人有眼神交流,逗笑是否有回应,十几个月的宝宝语言功能是否正常,有没有特别容易持续的哭闹,睡眠是否充足正常,有没有玩个别玩具时间过长且刻板重复,等等。
如果发现有上述现象,需要及时去医院确诊,或者去专业康复机构进行评估。
一般来说,从6个月开始就可以有一些迹象需要家长留意了,比如孩子是否和大人有眼神交流,逗笑是否有回应,十几个月的宝宝语言功能是否正常,有没有特别容易持续的哭闹,睡眠是否充足正常,有没有玩个别玩具时间过长且刻板重复,等等。
如果发现有上述现象,需要及时去医院确诊,或者去专业康复机构进行评估。
康语专家
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张玉萍
家庭教育指导师,高级感觉统合训练指导师。
9年教学经验,4年教学管理经验; 曾获得: 孤独症上岗资格证书, 高级感觉统合训练指导师证书, 家庭教育指导师证书, PEP-3结构化课程证。 擅长:儿童认知干预技巧、儿童行为分析及处理。 学习历程: 美国kazemi老师和马凌冬老师RBT专题培训, 国内资深专家郭延庆教授儿童应用行为分析培训, 韩国吕文焕所长的“韩国十二阶段”理论培训, 中国残疾人联合会主办的“孤独症儿童康复服务指南业务骨干培训班”理论与实操培训。
9年教学经验,4年教学管理经验; 曾获得: 孤独症上岗资格证书, 高级感觉统合训练指导师证书, 家庭教育指导师证书, PEP-3结构化课程证。 擅长:儿童认知干预技巧、儿童行为分析及处理。 学习历程: 美国kazemi老师和马凌冬老师RBT专题培训, 国内资深专家郭延庆教授儿童应用行为分析培训, 韩国吕文焕所长的“韩国十二阶段”理论培训, 中国残疾人联合会主办的“孤独症儿童康复服务指南业务骨干培训班”理论与实操培训。
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魏涟涟
国家儿童戏剧治疗师,国家儿童家庭指导考评员。
9年教学经验,3年教学研发经验; 曾获得: 国家ABA孤独症康复专业技能证, 国家儿童戏剧治疗师, 融合教育影子老师证书, 国家儿童家庭指导考评员证, 国家音乐感统中级证, 国家儿童早期各项筛查与评估证, VB-MAPP 初阶评估结业证。 擅长:儿童社交沟通干预,团体游戏治疗、融合教育、家庭指导干预。
9年教学经验,3年教学研发经验; 曾获得: 国家ABA孤独症康复专业技能证, 国家儿童戏剧治疗师, 融合教育影子老师证书, 国家儿童家庭指导考评员证, 国家音乐感统中级证, 国家儿童早期各项筛查与评估证, VB-MAPP 初阶评估结业证。 擅长:儿童社交沟通干预,团体游戏治疗、融合教育、家庭指导干预。
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兰贵花
资深家庭指导考评员;8年教学经验,3年教学研发验; 曾获得: 家庭指导考评员, ABA康复复专业技能培训证, 社会工作者证, SWYC幼儿健康调查问卷简体应用资格证, SCQ社交沟通量表系统应用资格证, TIMP婴幼儿运动表现测量初级应用资格证, CSHQ儿童睡眠习惯应用资格证, MCHATR孤独症筛查系统应用资格证。 擅长:儿童认知干预,儿童行为分析,儿童IEP计划设计。
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或者:请致电 400-836-9218 联系我们,同时也可以点击在线老师与您详细沟通 在线咨询
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