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    太原训练孩子的注意力培训班

    太原训练孩子的注意力培训班

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    • 授课学校: 太原康语自闭症康复训练
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    课程详情
    2021-09-30 11:00
    康语感统课特点

    特点一

    63种感统训练器材

    特点二

    身体大脑全面发展

    特点三

    1对1专属课程顾问


    课程理念 & 原理

    01

    课程总理念

    通过一对一针对性强化训练,快速有效提升儿童感知觉及大小肌肉发展、言语能力、认知理解能力、互动游戏能力,再经学前预备班干预,提升儿童在集体环境中学习的能力,与同伴之间的社交沟通能力,培养儿童上幼儿园的前备技能,帮助儿童能更顺利融入校园。
    02

    课程设置原理

    透过感觉系统的发展成熟诱发身体动作的发展,身体动作发展进而逐步延伸出语言,语言学习打开认知,认知能力又逐步内化产生心理情绪,心理情绪的应用形成了社交技能,社交技能的提升,最终实现社会环境的正常融入。
    孩子上课注意力不集中时的解决方法
      都说兴趣才是最好的老师,当孩子上课注意力不集中时,身为人民的好教师,应该如何妥善处理这个问题,我从老师和学生的角度考虑,提出以下几点方法:
      一、自我反思,自我检讨,教师首要任务不是去责怪学生,而是静下心来,多从自己找原因,分析一下是不是自己的课程太枯燥乏味,讲课的方式有不妥之处。
      二、尊重学生,课下咨询,了解学生的学习、身体情况,是不是学习量超负荷,是否正常作息等,然后通过这些信息反馈,调整教学计划。
      三、创新教学方式,调动学生积极性这个方法操作起来,会有一定的难度,但它确实是一个行之有效的秘方。
    康语课程优势

    优势一

    四十年研究数据证实效果

    优势二

    力证据支持的指导方法

    优势三

    在应用行为分析法(ABA)的基础上进行灵活教学

    优势四

    日周月系统化课程评估,按照个性化教育计划(IEP)标准记录孩子的进步

    优势五

    适合不同发展阶段学龄儿童的学习需要

    优势六

    普校有效提升孩子在公立学校的学习能力和体验技能
    培养孩子专注力有几个问题
      1.不要给孩子贴标签
      他做他喜欢做的事情时专注力自然会好,相反如果做不喜欢的事情自然不会集中注意力好长时间,所以真的没必要将培养孩子专注力这事上纲上线。
      2.孩子专心致志做事时不要打断
      嗯,这一点太重要了,当孩子在专心的玩玩具或随意拿笔涂鸦时不要打断他,也不要试图去纠正他,比如嫌弃他画的不好,拿笔姿势不对等等。
      3、可以培养专注力的小游戏可以陪孩子做一下,比如拿笔随意涂鸦、玩橡皮泥、看书、玩乐高等。
    康语优势

    品牌沉淀

    10年教学积淀,中国2-7周岁儿童言语康复品牌。

    增值服务

    儿童免费保险、家长学习沙龙、家长心理辅导、线上微课堂、户外融合。

    1对1定制课程

    根据专家评估报告IEP课程,全程一对一服务,提升训练效果。

    高频监督评估

    入园评估,入课评估,阶段评估,毕业评估,全程监控,实时了解学习动态。

    师资力量

    BCBA专家团队与康语核心师资团队联合掌舵,同步国际前沿教学技术。

    教学规模

    21座城市,37家教学中心,1600余名专业师资,55000个受益家庭。



     康语解答

    如何发现孩子的语言发育迟缓问题?

    1.孩子说话晚或听不懂大人说话,两岁仍无任何词汇出现2.三岁仍无任何句子出现,言语不连贯或只会模仿大人说话3.三岁之后说话模糊不清难以理解4.五岁以后句子仍常有错误5.学习困难,越长大越不说话 。

    康语是一家什么样的机构?

    康语儿童智能康复中心,主要针对儿童自闭症、语言发育迟缓、精神发育迟缓、感统失调、多动症、注意力不集中、发音不清、听力障碍等提供专业的一站式康复训练中心。

    康语儿童康复中心有何不同?

    目前物教待业存在教学环境差、师资水平低、管理规范乱、教学收费高现象;“康语”平台国际化师资力量,多年教学营造能力和落地能力,音培专注于2-6岁言语服务训练,具有强大的资源整合和协同运营能力。



    康语学校相册



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