武汉高功能自闭症培训班

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授课学校： 武汉康语自闭症训练中心
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课程详情

2021-09-22 10:00

课程模式

30分钟一对一

科学原理

应用行为分析学

课程教具

系统配套认知教具、故事绘本、蒙氏教具

课程理念 & 原理

课程总理念

通过一对一针对性强化训练，快速有效提升儿童感知觉及大小肌肉发展、言语能力、认知理解能力、互动游戏能力，再经学前预备班干预，提升儿童在集体环境中学习的能力，与同伴之间的社交沟通能力，培养儿童上幼儿园的前备技能，帮助儿童能更顺利融入校园。

课程设置原理

透过感觉系统的发展成熟诱发身体动作的发展，身体动作发展进而逐步延伸出语言，语言学习打开认知，认知能力又逐步内化产生心理情绪，心理情绪的应用形成了社交技能，社交技能的提升，最终实现社会环境的正常融入。

康语课程优势

优势一

四十年研究数据证实效果

优势二

力证据支持的指导方法

优势三

在应用行为分析法（ABA）的基础上进行灵活教学

优势四

日周月系统化课程评估，按照个性化教育计划（IEP）标准记录孩子的进步

优势五

适合不同发展阶段学龄儿童的学习需要

优势六

普校有效提升孩子在公立学校的学习能力和体验技能

自闭症加智力低下能恢复到什么程度

　　第一，父母双方至少有一方陪在孩子身边。不要让孩子的自闭症越发严重，多带孩子出去玩玩，让孩子多接处外面的事物，引发孩子的好奇心。
　　第二，孩子如果到上学的年龄必须让孩子上学，学校会让孩子的心里得到在家里得不到的渲泄，让孩子的世界得到开启。因为孩子跟孩子之间沟通远比跟父母的沟通要容易的多，也能让孩子的身心健康得到益处。
　　第三，多咨询心理师和医院，只有在双重的医治下，孩子的身心健康才会得到改善。
　　第四，在生活中要跟孩子多沟通，多传递一些正能量的事态。　　

对象 & 内容 & 效果