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    南通儿童自闭症评定量表

    南通儿童自闭症评定量表

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    2021-09-26 16:00
    康语启智认知特点


    特点一

    掌握300组词汇

    特点二

    认知能力倍数增长

    特点三

    1对1专属课程顾问


    康语课程优势

    优势一

    四十年研究数据证实效果

    优势二

    力证据支持的指导方法

    优势三

    在应用行为分析法(ABA)的基础上进行灵活教学

    优势四

    日周月系统化课程评估,按照个性化教育计划(IEP)标准记录孩子的进步

    优势五

    适合不同发展阶段学龄儿童的学习需要

    优势六

    普校有效提升孩子在公立学校的学习能力和体验技能


    社会实践融合班


    自闭症冷漠型
    冷漠型,这是典型的自闭症,他们不仅不寻找与人互动的机会,而且回避与人接触。即使自闭症儿童会讲话也不主动进行交往,而把他们的大部时间花费在固定不变和刻板重复的兴趣上。这些儿童对别人问话或招呼不作反应,也不主动与小伙伴和大人进行交往。他们并不聋,但对别人讲话不作反应;他们有时也有感情表露,但因应用不当难以使人理解。他们经常在例行常规遭到阻挠或碰到意想不到的事情上发脾气。这些行为特点在学龄前阶段即已常见,有时会延续到学龄后,甚至到青少年和成人阶段。冷漠型的自闭症儿童大多伴有重度精神发育迟滞。
    自闭症是什么,需要如何治疗?
      自闭症多发于儿童(如成年后发病临床上考虑为其他精神疾病),应遵循早发现早治疗原则,越早治疗效果越好,最好的治疗窗口是6岁之前。推荐自闭症康复治疗,如果发病时伴有激越行为,可辅助小剂量抗精神病药物治疗,但所用药物应遵照医嘱及药物指南,所选药物应适用于儿童。

      自闭症的治疗是一个需要付出极大耐心、细心的工作,尤其是孩子的父母需要花费大量的心血,不是一朝一夕就会看到效果的,但是只要坚持了就一定会有收获!

      
    康语专家

    王芳

    感统高级指导师,婴幼儿早期教育考评员。

    魏涟涟

    国家儿童戏剧治疗师,国家儿童家庭指导考评员。

    刘海霞

    家长课程部部长,康语GIS课程创始人。



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