长沙自闭症干预机构培训班
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- 授课学校: 长沙康语儿童自闭症康复中心
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特点一
掌握300组词汇
特点二
认知能力倍数增长
特点三
1对1专属课程顾问
优势一
四十年研究数据证实效果
优势二
力证据支持的指导方法
优势三
在应用行为分析法(ABA)的基础上进行灵活教学
优势四
日周月系统化课程评估,按照个性化教育计划(IEP)标准记录孩子的进步
优势五
适合不同发展阶段学龄儿童的学习需要
优势六
普校有效提升孩子在公立学校的学习能力和体验技能
教学对象
自闭症谱系、发育迟缓等存在认知发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童。
课程内容
前备技能、语言理解、逻辑概念、词汇运用、句型表达、语言组织六大目标,分三个阶段训练提升儿童的命名能力、
听者技能、语言组织及逻辑思维能力。
听者技能、语言组织及逻辑思维能力。
课程效果
①前备技能促进学习技能; ②认知理解促进听者反应技能;③300组词汇促进表达能力; ④语言理解促进社交沟通能力。
1.语言方面发育迟滞落后,丧失了语言进行交往沟通的能力。
2.非常的孤僻,不能与其他人发展人际关系。
3.重复简单的游戏活动及动作,缺乏对事物的想象力和灵活的运用他们的能力和技能。
自闭症不是不治之症,通过诊断明确病因是可以治愈的。不及时治疗,语言感觉不能正常发展,人际关系不和谐,学习生活困难,无自理能力,与社会脱节。家长家长应该引起重视。
2.非常的孤僻,不能与其他人发展人际关系。
3.重复简单的游戏活动及动作,缺乏对事物的想象力和灵活的运用他们的能力和技能。
自闭症不是不治之症,通过诊断明确病因是可以治愈的。不及时治疗,语言感觉不能正常发展,人际关系不和谐,学习生活困难,无自理能力,与社会脱节。家长家长应该引起重视。
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或者:请致电 400-836-9218 联系我们,同时也可以点击在线老师与您详细沟通 在线咨询
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