漳州非典型自闭症

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授课学校： 漳州康语儿童康复训练中心
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课程详情

2021-09-24 12:00

自闭症课程介绍

课程模式 01

30分钟一对一

科学原理 02

应用行为分析学

课程教具 03

系统配套认知教具、故事绘本、蒙氏教具

儿童自闭症都有哪些现象？

　　自闭症的孩子主要会有社会交流障碍和语言交流障碍，即缺乏与他人的沟通或者交流，语言理解能力相对滞后，语言能力发育迟缓，和父母的之间缺少安全依恋关系。70%的自闭症儿童智力落后，但在其他方面可能有比较强的能力。20%智力正常，10%智力超常。

　　通常宝宝如果患有自闭症，早期就会表现出语言交流障碍，不喜欢互动，缺乏共同注意，肢体语言运用障碍等。

　　如果孩子出现目光不对视、叫名不应答、手指不会指物、使用物品不当、语言迟缓等家长都要多关注。

课程理念 & 原理

课程总理念 01

通过一对一针对性强化训练，快速有效提升儿童感知觉及大小肌肉发展、言语能力、认知理解能力、互动游戏能力，再经学前预备班干预，提升儿童在集体环境中学习的能力，与同伴之间的社交沟通能力，培养儿童上幼儿园的前备技能，帮助儿童能更顺利融入校园。

课程设置原理 02

透过感觉系统的发展成熟诱发身体动作的发展，身体动作发展进而逐步延伸出语言，语言学习打开认知，认知能力又逐步内化产生心理情绪，心理情绪的应用形成了社交技能，社交技能的提升，最终实现社会环境的正常融入。

孩子得自闭症，跟家庭的教育有关系吗？

　　自闭症有先天生理因素和后天环境共同影响造成的。尤其很多自闭症，在家庭的努力下，可以很好的适应社会并取得个人的进步。所以，自闭症的家庭原因很重要。

　　前两天看了一个香港艺人淡出娱乐圈，陪伴自闭症的孩子，而今孩子已学业有成，很好的适应社会的生活。

　　自闭症的目标是适应社会，这需要家庭的努力，社会的接纳。

康语启智认知特点

特点一

掌握300组词汇

特点二

认知能力倍数增长

特点三

1对1专属课程顾问

训练能治好自闭症吗？

　　干预训练是自闭症儿童唯一治疗的方法，但是训练能治好自闭症吗？

　　尽管自闭症儿童能否治愈众所纷纭，学术界也结论不一，但是很多孤独症儿童经过坚持不懈的有效干预，都可进行基本的生活自理，融入普通学校就学，甚至参加工作，结婚生子。

　　根据孩子的自闭症的行为分析法则，自闭症的轻重程度，以及训练机构的专业度，家长居家强化的技巧能力等等，各个要点的明确，康复比例就会很高。

对象 & 内容 & 效果